学生问我：物理笔记是否有必要记？是不是记得越多就越好？王尚老师来谈一下自己的看法，供同学们、家长们参考。
课堂笔记要记，不过有技巧
有学生咨询：王尚老师课堂上一定要记笔记？课堂笔记是不是要记得很详细？结合这些问题，我来简要谈一下自己的看法。首先告诉同学们，笔记肯定是有必要记的。
笔记并非越详细越好。要记录哪些内容呢？是因人而异的，总的原则就是：这些内容我记录下来，课后看，对学习是有帮助的。
还是来举一个具体的案例吧。比如说，这道题的液体压强求解方法很少见，我虽然听懂了老师的思路，可是以后遇到类似的题，我未必能非常熟练地做出来。那么这道题的分析方法和思路，就很有必要去记。
还有就是老师多次强调的地方，比如说多次都在强调同一个公式，多次强调某类问题的解题思路，这些内容也是有必要记的。
落下的物理知识一定要尽快不起来
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我教初中物理(chuzhongwuli.com)二十年了。初中物理这科特别难，同学们怎么学都学不会吗？
肯定不是。可是，为什么很多同学学不好、考不好呢？
并不是孩子们不够聪明；而是因为孩子们知识点没有理解透彻。
十四、五这个岁数段的孩子们，总是高估自己的理解力和记忆力，觉得课堂上听懂了就会了，就没问题了。可一旦考试，就发现很多内容并没学明白。
初中物理这科有个特点，就是前后内容联系特别紧密，就像是盖房子一样，前面是在为后面打基础。
很多学生学不好物理的原因，是因为前面学过的一些内容落下了，影响了课堂的听课。
原创作者：王尚，北京市物理教师。转载注明原文首发地址。
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