作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
物理学习要讲方法,要提高学习效率。有的学生平时学习很努力,习题做的也不少,可总是在物理考试中发挥不出来,成绩总是名落孙山。
考试成绩公布后,同学们都很羡慕学霸的高分。其实,倒不如对比分析下平时学习中,自己与学霸的差距到底在哪儿?
如何才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂听课要注意力集中。
课堂上同学们要做到聚精会神,自己紧跟老师的思路,主动积极回答问题,你会对物理知识理解更加深入,对解题思路的理解与掌握会更加透彻。
2、借助作业、习题锻炼分析能力。
平时做物理作业,遇到实在不会的问题看答案,研究答案,不要抄一遍完事儿了。而是要认真分析下里面的逻辑,为什么先分析A?分析A得到了什么?B是怎么结合条件得到的?C和A、B又是什么关系呢?这样的反思,同样也是逻辑思维能力的锻炼过程。
到了考场上拿到了卷子,分析一道有难度的物理题,其实就是解决上述ABC的逻辑问题。很多学生抱怨自己遇到难题不会分析,无从下手,多半是课堂上听老师讲课时不积极主动,不动脑子跟着老师分析。
课下做练习题也不够认真,并没有通过习题来锻炼提高自己分析能力。
3、学习不能拖、不要拖。
咱们物理学习内容很多,课堂教学节奏很快,学业压力大。大家不要积累问题,而应把平时不理解的地方尽快解决掉,可以问周围同学或自己任课老师。如果习惯性拖着,学习问题就越来越多,像滚雪球一样,最终压得你喘不过气来。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为什么学霸们都热衷于刷题呢?
首先,刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的内容,这些内容如何在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要结合做题来一步步的消化。
其次,刷题的过程可以帮我们理清解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范步骤书写,提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。
同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同。这时最需要什么?
答案很简单,就是老师们的思路点拨。简单的几句话,这些点拨会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。
《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
这道题犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目中哪句话没有分析透?
这些在我的视频中都有所体现,相信这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。
我还为购书者提供完善的答疑服务,如有哪道题看我视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都可以留言与我探讨。
我可以非常负责的告诉你,与我探讨交流的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、分析能力提升等,都是特别有帮助的。
课堂学过的知识点,同学们务必要熟练。
物理考试与篮球比赛非常像,不是说课堂讲的你懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上熟练运用,力压群雄。
原来文章中我曾说过,在篮球赛上你总不能对盯防着你的人说:
你先等等,我要想一想是到底是传球好,还是三步上篮更好。
比赛场上,你犹豫的那一刻,你手中的球已被对方抢走了。
正应如此,笔者才在原来很多文章中多次强调考点要熟练,强调多进行习题演练的重要性,强调归纳解题思路和常见易错点。
课堂认真听课,课后独立做作业,做好反思和总结,说白了都是在为熟练这个词做准备啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,书中视频是在帮你分析赛场上遇到不同情况要如何应对,不断演练、汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。
所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。
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高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。
一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常重要的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的,永远都是物超所值的。
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作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。