作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
做题的目的是什么,还是为了巩固课堂上学过的内容,把课本上基本内容和公式定理都搞扎实。做完了作业,课本最好再温习一下,看看自己课本上的哪些地方没有掌握牢固,同样,在看课本时,也应该想一想自己都做过这个考点相关的哪些题。
做过的习题,不能做完扔到一边不管了,特别是一些有难度的题。
很多物理难题,其解题方法新颖且较难理解,有的运算技巧等也很难做到彻底掌握(下次遇到类似题未必能算出正确结果),这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透。没什么高明的方法,就是多看几遍。
还要提醒一点,就是平时尽可能多做标记,课下翻看课本、课堂笔记时,看到了这个例题非常典型,做好标记,比如可以标:这道题计算方法非常经典,值得再看三遍以上;期末考前必须再看一遍这道题。
可不要小瞧这样的标记,月考或期末考前复习,特别是高考三轮复习,能节省你大量的时间,而且学习效率还特别高。
比如高中物理的天体学、能量动量部分、电磁学部分,很多典型题特别综合,考点多、公式多、过程分析复杂。
当时觉得没问题了,觉得搞定吃透了这些题,可等到你步入高三复习时,你再看会发现很多都忘掉了。
所以平时要注意做好标记,便于后期到了高三复习。
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢疯狂刷题呢?
首先,多刷题可以帮助我们进一步巩固课堂知识点,学过的内容如何在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题来一步步的消化。
其次,刷题还能帮我们理清解题思路与研究切入点,并规范步骤书写,提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,就是在自我诊断,发现学习问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。
我想同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路走到了死胡同,这时最需要的是什么?
答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在,少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
这道题犯错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是题目的哪些条件没有分析透?这些,在我的视频讲解中都有所体现,相信这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题方法,都可以与我探讨交流。请你相信与我交流分析题的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都是非常有帮助的。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。