课下物理学习离不开做题，也离不开翻看课本。两者要有机结合，做到相辅相成，不能割裂开。
做作业应与阅读课本结合起来，两者相辅相成。做题的目的，就是巩固课堂上所学内容，把课本上基本内容和公式定理都搞扎实，常规的解题方法梳理清晰。
做完了作业，课本最好再翻看、复习下，想想课本上的哪些地方自己还没有掌握牢？用的不够熟练？同样，在看课本时，也应该想一想自己都做过这个考点相关的哪些题？
物理题太多了，做不完，可题百变也不离其”宗”，考点还是那些，再难的题，也都可以通过教材上基本的定理定律来解答，这些内容的掌握是考取高分的基础。
另外，还要把各个不同考点进行对比和总结，找出一些解题上的规律性来。
比如，功能关系和能量守恒在使用时的区别？浮力都有哪些公式？浮力与密度结合的题一般如何处理？
再比如，有哪些典型的扩散现象？哪个实验能够说明温度越高扩散越明显？
仅仅依靠看课本把这些考点掌握牢不可行。反过来，仅仅依靠做题把这些考点掌握牢也行不通。只有两者结合，做题同时联想课本，看课本同时联想题，才是最好的学习方法。
这样，从做题回归课本，再从课本到习题，翻来覆去的过程，就像是打铁一样，在不断锤炼这些物理考点与解题方法。认真坚持一段时间，物理成绩肯定能提起来。
初中物理知识要全面掌握
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请问同学们，初中物理(chuzhongwuli.com)是特别难吗？是不是课堂上怎么听都听不懂，怎么学都学不会呢？
答案是否定的。可是，为什么很多同学总是觉得难，考试总是考不好呢？
并不是因为孩子们不聪明；而是因为孩子们知识点没有理解透彻。
十四、五这个岁数段的孩子们，习惯性高估自己的理解力和记忆力，觉得课堂上听懂了就会了，就没问题了。可一旦考试，就发现很多内容并没学明白。
而初中物理这科，前面都是后面内容的基础。前面有内容落下了，必然会影响到课堂听课。
很多学生说现在课堂上老师讲的听不懂、跟不上，为什么呢？并不是这节课讲的有多难，而是前面的基础没有打牢，而课堂上要用到这方面的内容了。
原创作者：王尚，北京市物理教师。
文章版权归属：初中物理七百讲。
