如何才能学好高中物理？笔者建议要认真对待课后作业，并安排好课余时间，提高效率。
我讲授物理二十年了，我告诉大家：
在课堂上只要都一直跟着我们老师的思路，不走神，同学们的学习效果其实总体差异不大，从哪个环节开始同学们的差距被拉大了呢？是课后作业。
从事教学这么久了，我知道有少量学生的作业没自己认真做，是抄的。在网络上找到作业的答案是很容易的。可是应付我们老师有什么好处吗？最后，在考场上吃亏的还是自己，对不对？这世界上是没有后悔药。
要怎样对待物理课后作业呢？说一说共性的，无论哪一章同学们做作业都要做到这三点：
第一点是独立完成；第二点是及时完成不要拖；第三点是完成之后要反思，这些作业题有没有一些共性的解题思路、突破口？
习题演练是课下学物理的一项重要工作，来进一步巩固概念，梳理解题切入点与分析思路，进行查漏补缺。
在此我把我的《物理自诊断》这本书推荐给大家。这本书最大的特点是，每道题旁边都有个二维码，手机扫码就能看我的视频解析。
这样通过做题，同学们能快速诊断出自己学习中的问题，并收看我的视频把问题解决掉。这样学习起来非常高效率，不断查漏补缺，更有针对性。
这本书除了任何一道题都配有视频外，我还提供答疑服务，书中某题看视频还有疑惑，均可以留言，我会及时回复。这个交流、探讨过程，可以帮您更深入考点理解，理清解题思路和突破口，把书中题都吃透。
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在课下同学们要合理安排好时间，做到专心专注，提高效率。
比如从九点到九点半，我把这三道实验题做完。这段时间别的什么也不干，专心做题，不允许上厕所，也不能看手机、听歌。
你不用做多么宏大的规划，比如半年的学习计划。你只要每天都合理安排好时间，为每个时间段分配好任务，做到专心，你的学习效率肯定就提起来了。
从初中物理到高中物理，这是个很大的过渡。教学内容的难度、广度，分析方法等都有了很大的改变，同学们不能墨守成规，而应该不断改进自己的物理学习方法，提高学习效率和学习质量。
作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
