如何才能学好高中物理？笔者建议要认真对待课后作业，并合理安排好课余时间，做到专注。
我教物理二十年了，我想对同学们说：
课堂上只要认真跟着我们老师的思路，不走神，同学们学习效果其实总体差异不大，那么从哪个环节开始，同学们的差距被拉大了呢？就是课后做作业这一环节。
坦白的说，有少量学生的物理作业是抄的。现在网络很发达，找到作业的答案很容易。可是应付我们老师有什么好处吗？到了考场上吃亏，考不出好成绩的还是自己，到时候没有后悔药吃。
怎样对待物理课后作业呢？说一说共性的，无论哪一章同学们做作业都要做到这三点：
第一点是独立完成；第二点是及时完成不要拖；第三点是完成之后要反思，这些作业题有没有一些共性的解题思路、突破口？
从课堂听懂，到考场上自己熟练、灵活运用，是有很长的一段路要走的。课后进行适量的习题演练，是进一步巩固课堂所学的重要过程。
在此我把我的《物理自诊断》这本书推荐给大家。这本书最大的特点是，每道题旁边都有二维码，手机扫码就能看我的视频。
这样，借助做题，可以快速诊断出自己学习中的问题，并结合我的视频讲解把问题及时解决掉。这样学习起来非常高效率，更有针对性。
除了每道题都配有视频外，我还提供答疑服务，书中某题看视频还有疑惑，均可以留言，我会给您回复。与我的交流，可以帮您更深入考点理解，理清解题思路和突破口，把书中题都彻底吃透。
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在课下大家要合理安排好时间，提高效率。
比如从八点到八点半，我把这十道选择题做完。这段时间要一心一意做题，不允许上厕所，也不能玩手机接电话。
学习上，同学们不用做多么宏大的，比如，三、五个月的学习计划。只要做到每天都合理安排好课下时间，为每个时间段分配好任务，做到专心，你的学习效率肯定能提一大截。
从初中物理到高中物理，我们的教学内容、难度、分析方法与考试要求等都有了很大的改变。同学们要多听多问，积极主动改进自己的物理学习方法，提高学习效率和学习质量。
文章作者：王 尚，北京市西城区物理老师，物理网(http://gaozhongwuli.com/)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
