作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
越是成绩好的同学,越会学习,努力去找解决问题的方法,改进学习效率。
我们周围的学霸,在考场上成绩总是前几名,他们是怎么学的?他们的学习方法和习惯,是值得我们思索和借鉴的。
怎样才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂上要专注听课。
同学们须知:听老师讲课不是看电影,不是被动跟着电影情节走的过程,而是不断思考问题,积极与课堂老师配合的过程;自己要做课堂主人。在积极思考、主动配合的同时,思维能力也得以锻炼。比如,为什么研究A这个物体,研究完了A为什么接下来还要分析B,为什么AB分析清楚后,看似复杂的C这个问题就解决了?要琢磨,要思考。
2、借助作业、习题锻炼分析能力。
平时做作业,遇到不会的问题看答案,认真分析,不能抄一遍就完事儿了。而是要分析,为什么首先要分析A?分析A得到了什么?B是怎么得到的?C和A、B又有何关系呢?这样的反思,也是逻辑思维能力的重要锻炼途径。
到了考场上,分析一道有难度的物理题,其实也是上述的这些ABC的逻辑问题。很多学生抱怨自己遇到难题不会去分析,觉得无从下手,多半是课堂上不积极主动,不动脑子跟着老师分析。
在课下做作业、做习题也不够认真、负责,并没有通过习题来锻炼提高自己分析能力。
3、今日事今日毕。
我已经教物理近二十年了,很多学生学不好、考不好,并不是自己不聪明,而是习惯不好,不着急,不够勤快,能拖就拖。结果就像滚雪球,后面问题越来越多,压得自己喘不过来气来。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有什么好处呢?为什么学霸们都热衷于刷题?
首先,多刷题可以帮助我们进一步理解课堂知识点,这些内容怎样在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题来一步步的消化。
第二,刷题还能帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,并规范我们解答题的步骤书写,提升运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。
《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。
同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,完全没思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候最需要的是什么?
是老师的点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗、拨云见日,少做很多无用功,节省学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了,错在哪里?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有分析透彻?
这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都可以与我探讨交流。
我可以非常负责的告诉你,与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、分析能力提升等,都是特别有帮助的。
课堂学过的知识点,同学们务必要熟练。
物理考试与篮球比赛是非常类似的,不是说课堂老师讲的你懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上力压群雄。
原来文章中我曾说过,你总不能在篮球赛场上,对盯防着你的对手说:
你等等,我得想一想是到底是传球,还是三步上篮。
赛场上,就你在犹豫的那一刻,你手中的球已被对方抢走了。
所以我才在很多文章里强调解题熟练的重要性。
从班级排名来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的不同情况该如何处理,不断刻苦演练,不断汲取教练的建议才能打好篮球,打好每一场比赛,成长为优秀的球员啊。
为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。
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王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中三年的时间非常宝贵,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。
一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常非常关键的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的、物超所值的。
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作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。