作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
学物理不能死学,要讲方法。同学们前进步伐不能停,不过前进的方向要正确,否则就会走弯路。
成绩出来后,很多同学考不好,很郁闷,羡慕班里学霸的高分。与其这样,咱倒不如反思自己哪些地方做得没有学霸好?
怎样才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂听课要专注。
同学们都不是小学生了,有一定判断力。我问个很简单的问题,同样的一节课,学生甲始终认真听,非常专注;学生乙一直在走神,注意力不集中,他们俩学习效果能一样吗?
肯定不一样,一节课的差异不大,那一个学期呢?两人学习成绩间的差距就很明显了。
2、先看笔记后做题。
及时翻看、温习笔记,对夯实、吃透所学内容是非常关键的。大家不能想当然觉得,课堂上听懂了就是理解了、消化了、绝对没问题了。课堂内容听懂,离自己真正扎实掌握、灵活运用,还差的很远。
还要强调一点,就是看笔记要及时;看完笔记再做习题。回到家做作业前,要先翻看教材、课堂笔记,从头到尾回顾课上教学内容。有的同学先做作业,发现了问题再翻看课本、笔记,这样是低效的,耽误宝贵学习时间。
3、学习不能拖、不要拖。
如果知识点没有学扎实,没有学透,直接放过去了,结果是可怕的。
为什么呢?因为你到了后面会发现,你并没有多少富裕的时间去弥补这些落下的内容;我们后面的教学任务一直都很重。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢?为啥学霸们都热衷于刷题?
首先,刷题可以帮助我们进一步巩固课堂知识点,这些内容怎样在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题来消化的。
另一方面,刷题可以帮助我们系统梳理常规的解题思路,归纳技巧,并规范答题步骤书写,提高数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
我想同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同。这时最需要什么?
答案是老师的点拨。几句话的点拨会让你思路突然敞开,少做很多无用功,节省学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了便利,看我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。
做错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是题目中哪句话没有搞懂?不理解?
这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看我的视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都可以留言与我探讨。
请相信与我交流分析题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都特别有帮助。
课堂学过的知识点,同学们务必要熟练。
物理考试与篮球比赛是非常类似的,不是说课堂老师讲的你懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上发挥出来,力压群雄。
在原来的文章中我曾写到过,总不能比赛时对盯防着你的人说:
你等等,我想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。
在比赛场上,就你在犹豫的那一刻,球就已经被对方抢了。
正应如此笔者在很多文章中都多次强调了考点要熟练,强调习题演练的必要性,强调归纳解题思路和易错点。
课堂认真听课,课后独立做作业,做好反思和总结,说白了都是在为熟练这个词啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练程度打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,任何一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练,汲取教练的科学建议改进自己,才能打好篮球,打好比赛啊。
为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮你思索,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。
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高中学习时间非常宝贵,三年时间,真的是转瞬就过去了。
一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常重要的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的第一起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的。
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作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。