作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
很多同学都看过一些考试状元写的学习心得笔记,您会发现他们经常会提及错题本这一学习工具。
很多同学都会有疑惑,这些考试状元们本身做错的题就不多,怎么还非常重视自己做错的题目,对错题本的整理工作那么重视呢?
这是因为你做错的每一道题目都会反映你学习中的弱项,将你在学习中存在的问题展现出来。
可以说,错题是最好的针对您自身学习资料。
相对来说,错题本的效果是一个长时间的过程,毕竟错题在数量上,是需要经历一段时间才能积累起来的。
只有积累到一定量的时候,同时伴随着多翻看、多总结、多反思的好习惯,才能把错题本的效果真正发挥出来。
我可以告诉同学们,很多学霸在期中期末前,主要做的事情就是不断翻看自己的错题本,这是他们在考前最重要的工作。
把课堂笔记、错题本与考卷结合起来分析、学习,你会对知识点及其考核方法理解得更加深入。
比如,这道作业题做错了,去看下对应知识点的课堂笔记。
课堂上记笔记时,这部分内容听懂了吗?理解透了吗?公式都会用了吗?
把物理笔记与错题对照着看,边看边思索,琢磨命题规律和解题方法,你会对这物理知识理解、掌握得更深入。
你总觉得学霸知识点学的扎实,解题方法掌握的很牢固;其实,他们就是课下注重复习,注重把错题、笔记、试卷结合起来看,印象更加深刻而已。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有什么好处呢?为啥班里学霸们都喜欢刷题?
第一,刷题过程能帮我们更好地巩固课堂讲授的知识点,这些内容怎样在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要结合做题过程来慢慢消化的。
另一方面,刷题可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点,并规范我们解答题的步骤书写,提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时解决掉。
如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,是自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
大家都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要的是什么?
答案其实很简单,就是老师们的点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你思路开阔,少走很多弯路,节省大量学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了便利,看我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。
做错了,到底错在哪里?找不到突破口?是题目中哪句话没有搞懂?不理解?
这些在我的视频中都有,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
我还为购书者提供答疑服务,哪道题看我视频还是不理解,或者有自己的解题方法,都可以与我探讨交流。
我可以非常负责的告诉你,与我探讨交流的过程,对你更加深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。
学霸们物理考高分离不开知识的熟练掌握。
物理考试与篮球比赛是非常类似的,不是说课堂老师讲的你懂了,三步上篮你知道是咋回事儿了,就能在赛场上熟练运用,力压群雄。
在原来的文章中我曾说过,你总不能在比赛时,对盯防着你的对手说:
你等等,我想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。
赛场上,就你在犹豫的那一刹那,球就被对方抢走了。
同学们可以想一想是不是这样?球技你不够熟练,赛场上就会不断丢球,让对方得分并赢得比赛。
同样做物理考试也是如此,考试时间是规定的,想考高分,你就得熟练,在考场上做对更多的题。
我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对,不断刻苦演练,不断汲取教练的建议,不断进步才能打好篮球,打好每一场比赛,赢得胜利啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫下方二维码,查看视频演示:
为什么我们老师们一而再、再而三的强调学物理要反思,要改善方法,提高效率,是因为很多学生学习费力不讨好,做了太多无用功。考试分数,都是平时学习方法和习惯的体现。
不妨静下心来,把自己与学霸做个对比,如下:
1、课堂上听课,学霸和自己谁更专心?自己在课堂上思路是否总在跟着老师?
2、课后作业,学霸和自己谁更仔细?更有耐心?是否自己都是独立、及时完成的,是否做完后对这些题进行了梳理?
3、考试前,学霸和自己谁的备考、复习更到位?做得工作更多?自己是否把考试要点、主要解题思路、方法都做了归纳?
……
其实我想列举出来的,还有很多。但这几个,就足以说明问题。
找到差距,找到不足,才能知道在哪里去突破。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。