作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
做题的目的是为了巩固课堂上学过的内容,把教材上的知识点搞扎实。做完了作业,同学们最好再温习一下课本,想想课本上的哪些地方自己还没有掌握牢?
同样,我们在看课本时,也应该联想都做过与此考点相关的哪些题目。
做过的物理题,不能扔到一边不管了,尤其是一些有难度的题。
很多物理难题其解题方法确实很难理解,有的运算技巧等也很难做到彻底掌握(类似下次遇到很可能还会错),这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透,彻底掌握住,没有什么好方法,就是多看,常看。
还要提醒同学们,就是平时尽可能多做标记,课下翻看课本、课堂笔记时,看到了这个例题非常典型,应做好标记,比如标上这样一句话:这道题计算方法非常经典,值得再看三遍以上;期末考试前必须再看一遍这道题。
可不要小瞧这样的标记,考前复习时,特别是高考备考复习,能节省你大量的时间,而且学习效率还特别高。
比如高中物理的能量动量部分、静电场、电磁学部分,很多题特别综合,考点多、公式多、解析过程复杂。
当时觉得没问题了,觉得已经吃透了这些题,可到了高三复习时,你会发现很多都忘掉了。
所以要在平时下功夫,多注意做好标记,就是简单几句话,便于高考时复习。
想学好、考好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。刷题到底有哪些好处呢?为啥班里学霸们都喜欢刷题呢?
第一点,多刷题可以帮助我们进一步理解课堂知识点,这些内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要通过做题过程来慢慢消化的。
其次,刷题的过程可以帮我们理清解题思路与研究切入点,并规范解答题的步骤书写,提高运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。
大家都有过这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,完全没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候同学们最需要什么呢?
答案很简单,就是我们老师们的点拨。简单的几句话,关键字眼的提醒,会让你恍然大悟,少走很多弯路,节省大量学习时间。《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。
犯错了,错在哪些地方?找不到突破口?是题目中哪句话没有搞懂?不理解?这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题方法,都欢迎留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你,与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等,都是非常有帮助的。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。