作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
成绩越好的同学，越是喜欢琢磨方法，不断通过做题归纳解题思路与技巧，想尽一切办法提高自己的学习效率。高效的学习方法，良好的学习习惯又带来更高的考试分数，这样就形成良性循环。
物理成绩好的那些学霸们，为何考试总是拿高分？非常重要的因素就是学习方法高效率。
怎样才能学好高中物理？笔者建议：
1、课堂上要专注听课。
课堂上要专注专心，思路跟着老师。想把知识点学通、学透，同学们还要多参与课堂互动。学习物理，不能只做旁观者，而应做课堂的参与者，积极思考老师讲解的内容，积极回答问题。
2、笔记记录要点。
上课时把老师的板书记下来才行？答案是”不”，我们需要记老师讲课的重点，尤其是课本上没有的东西。物理这门课有个最大的特点，课本上的内容只是最基础、最关键的知识点。
但是，这些概念、公式的内涵和外延、解题注意事项、使用条件，还有一些理论的推导过程，某些知识点之间存在的联系和差别，等等，这些内容基本不会出现在物理课本上。
而这些在课本上很难找到的内容，往往是老师讲课的重点。假使在课上没有把这些内容记下来，课后就需要自己拿出大量的时间和精力去推导和论证（还要注意别推错了）。
3、今日事今日毕。
不少同学，总是觉得物理简单，只要自己多努力下，就肯定能学好、考好。这种心理下，在平时不把学习不放在心上，能拖就拖，就在考前几天突击下。
说实话，月考突击可能还行，毕竟难度小；但学期期末考试就行不通了，因为内容太多了，也太难了。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢？为啥班里学霸们都喜欢刷题呢？
首先，多刷题可以帮助我们进一步理解课堂内容，这些内容如何在解题中用起来？特别是物理公式的使用方法，都是要借助于做题来一步步的消化。
另一方面，刷题还能帮助我们系统梳理解题思路，并规范解答题的步骤书写，提升数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，就是在自我诊断，发现学习问题，并通过我的视频讲解解决掉。
我想同学们都有这样的学习经历：做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路走到了死胡同。这时最需要的是什么？
没错，是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你思路突然敞开，少做很多无用功。
《物理自诊断》这本书提供了便利，看我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了，错在哪些地方？找不到突破口？是题目的哪些条件没有分析透？
这些在我的视频中都有所体现，相信这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。
我还为购书者提供答疑服务，哪道题看我视频还是不理解，或有其他的解题想法，都欢迎留言与我探讨。
请你相信与我探讨交流的过程，对你更深入吃透这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等，都是特别有帮助的。
物理考点要能熟练运用起来。
物理考试与篮球比赛是类似的，课堂上把老师讲的听明白了，只是刚刚开始，你得在比赛场上随机应变，把学到手的东西能熟练地发挥出来。
在原来的文章中我曾说过，你总不能在篮球比赛的时候，对盯防着你的对手说：
你等等，我想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。
激烈的赛场上，就你在犹豫的那一瞬间，球就已经被对方抢了。
同学们可以想一想是不是这样？你基础不扎实，技术不够熟练，就会不断丢球，让对方得分。
物理考试也是如此，考试时间是规定的，你必须在这个时间内做对更多的题。
我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样，每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对，不断刻苦演练，不断汲取教练的建议，提高自己球技，才能打好篮球，打好每一场比赛，成长为优秀的球员啊。
为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快，因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路，通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战，考场上遇到类似问题，应该如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：
高中三年的时间非常宝贵，三年时间，真的是转瞬就过去了。
一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常非常关键的。
高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起步点，投资孩子的教育，永远都是正确的、物超所值的。
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作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
