作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
学习方法是提高考试成绩的保障。有的学生很用功，下了很大功夫，可考试总发挥不出来，做了很多无用功。
我多年的教学经验是，越是成绩好的同学，越喜欢琢磨、研究学习方法，一直在想办法改进自己的学习效率。
怎样才能学好高中物理？笔者建议：
1、课堂听课要注意力集中。
学校课堂是最重要的知识获取场所。课堂上要认真听讲，思路紧跟老师，要勇于回答问题。
如果不专注，走神，落下知识点，课后还要耗费大量时间来弥补。
2、利用作业锻炼分析能力。
平时做作业，遇到不会的问题看答案，认真分析，不能抄一遍完事儿了。而是要认真分析下里面的逻辑，为什么先来分析A呢？通过分析A得到了什么？B是怎么结合条件得到的？C和A、B又是什么关系呢？这样的反思，同样也是逻辑思维能力的锻炼过程。
到了考场上，分析一道较难的物理题，其实就是解决上述ABC的逻辑问题。不少学生曾向我抱怨，说自己遇到难题不会分析，无从下手，多半是课堂上听老师讲课时不积极主动，不动脑子，思路没跟上课堂老师。
在课下做作业、做习题也不够认真、负责，并没有通过习题来锻炼提高自己分析能力。
3、学习任务不能拖。
我教物理近二十年了，很多同学学不好、考不好，并不是不够聪明，而是不够严谨，不够勤快，能拖就拖。结果就像滚雪球，后面问题越来越多，压得自己喘不过来气来。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。课下刷题有什么好处呢？为啥学霸们都热衷于疯狂刷题呢？
首先，多刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的知识点，这些内容如何在解题中得以运用？特别是物理公式的使用方法，都是要结合做题来消化的。
另一方面，刷题的过程可以让我们系统梳理常规的解题思路，并规范我们答题步骤书写，提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。
《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，是自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
同学们都有这样的学习经历：做题时被一道物理题卡住了，完全没思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候最需要什么？
答案就是我们老师们的点拨。简单的几句话，这些点拨会让你思路突然开阔，感觉恍然大悟，少走很多弯路，节省大量学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，看我的视频讲解，不仅仅是讲题，还是在帮你纠正、梳理解题思路。
做错了，到底错在哪里？找不到突破口？是题目中哪句话没有分析透？
这些问题在视频讲解里都有所体现，这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。
我还为购书者提供答疑服务，哪道题看我视频还是不理解，或者有自己的解题思路，都欢迎留言与我探讨。
我可以非常负责的告诉你，与我交流物理题的过程，对你更加深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都特别有帮助。
学霸们考高分离不开知识的熟练掌握。我原来的文章中提到过，物理考试与篮球比赛是类似的，不是说课堂老师讲的你懂了，什么是三步上篮你知道了，就能在赛场上力压群雄。
在原来的文章中我曾说过，你总不能在篮球比赛的时候，对盯防着你的人说：
你等等，我想一想是到底是传球给对手还是三步上篮。
激烈的赛场上，就你在犹豫的那一瞬间，球已经被对方抢走了。
正应如此，笔者才在原来很多文章中多次强调考点要熟练，强调习题演练的重要性，强调归纳解题思路和易错点。
课堂上认真听课，在课后独立做作业，考前做总结，说白了都是在为熟练这个词啊，在为期中期末考试甚至是高考的熟练程度打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样，书中视频是在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对，不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球，打好比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高，因为我的视频在不断引导学生们的解题思路，通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你，考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。
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高中三年学习时间是非常宝贵的，三年时间，真的是转瞬就过去了。
一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常非常关键的。
高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的第一起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的，永远都是物超所值的。
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作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
