在课下，习题演练是必不可少的。在课下同学们要进行适量的习题演练，巩固课堂所学知识，规范化解题步骤，梳理解题思路。一本好的辅导书对物理学习是非常关键的。
我向同学们推荐我的《物理自诊断》这本辅导书，本书最大特点是任何一道题都配有我的视频讲解，全书配有七百多个视频。在解题过程中同学们遇到障碍，可以用手机扫题旁二维码查看对应的视频，帮你快速找到问题所在，找到解题的突破口和解题思路。快速诊断出学习中漏缺之处，并及时消灭掉，这是非常有针对性且高效的学习工具。
学习不是一撮而就的，这是一个循序渐进与查漏补缺的积累过程。学习中有问题，必须及时解决掉，可不要积累。
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高中物理学习，同学们要善于借助于外力。
遇到了不懂的问题，及时被点拨，这是非常高效率的。这种首先对考点发起质疑然后进行分析、探讨、交流的学习模式，可不仅是在答疑解惑，还能从更深层次上帮同学们深入理解考点，理清解题思路，避开一些考试中常见的错误思维定势。
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相信您看到过很多学习方法、经验的文章，包括高考状元们分享学习心得，几乎都会强调基础知识的重要性。课本概念、基础掌握的不扎实，物理题不可能做的顺手，物理考试不会考出高分。
要知道所有的物理考试卷子，包括高考物理在内，最难的题也都是用课本上讲到的概念和公式来求解的，无一例外。虽然不能说课堂概念都懂了就能考高分，不过想考高分基础概念不扎实是绝不可能的。
我们可以试想一下，在一道能量守恒定律的综合考题中，如果你连物体的受力分析都没搞懂，运动过程都没理清楚，摩擦力到底是做负功还是做正功都判定不出来，可能把这道题做出来吗？
再比如，电磁感应中产生电动势，电路中滑动变阻器位置变化引起各个之路的变化问题。
最近几年我们高考物理试卷对基础知识的考察更是重视，比如在一道机械振动的选择题中，四个选项可能会涉及到四个不同的知识的，如单摆周期，平衡位置，振幅，共振。
步入高中后，很多学生还是沿用初中阶段的那套学习理论，这是不可行的，要进行调整。
从初中物理到高中物理，我们教学内容在广度与难度上都大规模增加，而且考试题难度加大，平均分也大规模降低。想学好物理考出好成绩，同学们要积极调整方法，多做反思与总结，提高自己的学习效率。
就写这些吧。最后，我衷心祝愿同学们学习不断进步，考试考出好成绩。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
