作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
做题的目的，就是巩固课堂上所学内容，把课本上的知识搞扎实。做完了作业，课本最好再温习一下，想想课本上的哪些地方自己还没有掌握牢？
同样，在看课本时，也应该联想一下自己都做过这个考点相关的哪些题。
做过的习题，不能做完扔到一边不管了，特别是有难度的或做错的题。
很不少的物理难题，其解题方法确实很难理解，有的运算技巧等也很难做到彻底掌握，这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透。没什么高明的方法，就是多看几遍。
还要提醒一点，就是平时尽可能多做标记，课下翻看课本、笔记时，看到了某例题很典型，必须做好标记，比如可以标上这样一句话：这道题解法非常经典，值得再看上三遍；期末考前要再看一遍。
可不要小瞧这样的标记，考前复习，特别是高考备考复习，能节省你大量的学习时间，而且帮你抓牢重难点，学习效率很高。
比如高中物理的天体学、能量动量部分、电磁学部分，很多综合题，考点多、公式多、过程分析复杂。
当时觉得没问题了，觉得搞定吃透了这些题，可到了高三复习时，你再看会发现很多都忘掉了。
所以平时要注意做好标记，便于高考时复习。
想学好、考好高中物理，真离不开刷题，对高考生而言更是如此。刷题到底有什么好处呢？为什么学霸们都喜欢刷题呢？
第一点，刷题可以帮助我们进一步理解课上讲过的知识点，学过的内容如何在解题中应用？特别是物理公式的使用方法，都是要借助于做题过程来慢慢消化的。
另一方面，刷题的过程可以帮我们理清常规的解题思路，并规范解答题的步骤书写，提高运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，都是在自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
大家都有过这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没有思路或思路走到了死胡同，这时最需要的是什么？
答案是我们老师的点拨。这些点拨会让你思路突然开朗，少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了，到底错在哪里？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有分析透彻？这些在我的视频中都有所体现，这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有，我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题想法，都可以留言与我探讨。请你相信与我探讨交流的过程，对你深入理解这道题，以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等，都特别有帮助。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
