作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
课下应客观分析学习问题，客观分析学习上的优势和不足。同学们对学过知识的理解和掌握水平，以及自身的学习能力，以及习惯等存在较大的差异。适合别人的，对你未必是试用的。
比如说，物理总考第一名的学生的学习方法，班里成绩排名倒数的学生照搬，这是毫无意义的。
还有，适合学霸们做和研究的难题，基础差的学生也去研究，效果很糟糕。
这个建议家长朋友们都能理解，也都认可，可很多学生实际上在课下真是这么做的。总之，还是要客观地分析问题，找到适合自己的题来做。
想学好、考好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢？为什么物理学霸都喜欢刷题呢？
第一点，多刷题可以帮助我们进一步巩固课堂内容，这些内容怎样在解题中应用？特别是公式的灵活使用，都是要通过做题过程来慢慢消化的。
其次，刷题可以帮助我们系统梳理常规的解题思路，归纳解题技巧，并规范我们步骤书写，提高数学计算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，都是在自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。
我想同学们都有过这样的经历，做题时被一道物理题卡住了，没有思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候最需要什么？
是老师的点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了，错在哪些地方？找不到解题突破口，是题目的哪些条件没有分析透彻？这些，在我的视频讲解中都有，这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题想法，都可以与我探讨交流。请你相信与我交流物理题的过程，对你更深入吃透这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都是特别有帮助的。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
