作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
读题能力直接影响考分，同学们要引起重视。把题意条件读明白，这是求解物理题的第一步，是分析的基础，这一步很关键，走错了后面就都是无用功。
怎样提高审题读题能力呢？
在读题的过程中，一些关键的字眼一定要标记出来，便于后续展开分析。比如，斜面光滑，重力忽略不计，可考虑为一个点，刚好运动到最高点，等等。这是个非常好的学习习惯，在平时做作业时同学们要认真，要严格自律，要培养起来。
一些物理题中常考常见的术语，同学们要有意识记一记。比如说，刚好运动圆弧轨道最高点，很可能是说此时重力充当了向心力；再比如说，弹簧的弹性势能最大，说的很可能是弹簧相连的两个物体共速；比如说题目提到恰好没掉下去，说明研究对象刚好运动到了边缘（位移）且最终速度为零。
我的教学经验是，很多题文字很长，其实并不多难理解，不少学生是没有读懂题，没搞明白题意在描述什么、在说什么问题问题，就盲目去写物理公式，甚至带入数据开始运算；结果显而易见，费力不讨好。在考场上，就是纯耽误考试时间。
想提高自己的审题能力，同学们应该要行动起来，主动查找问题，找一下自己近期考试的四、五套卷子，统计下审题而导致的扣分，根源是什么？哪里没仔细看，一个个去琢磨琢磨，您就会发现问题还是有很多的。
想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢？为啥班里学霸们都热衷于疯狂刷题呢？
第一点，刷题过程能帮我们进一步巩固课上讲过的知识点，这些内容如何在解题中得以运用？特别是物理公式的使用方法，都是要结合做题过程来慢慢消化的。
其次，刷题的过程可以帮我们理清解题思路与研究切入点，归纳解题技巧，并规范答题步骤书写，锻炼并提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，都是在自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。
大家都有这样的学习经历：做题时突然被某道物理题卡住了，没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候同学们最需要什么呢？
答案是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
犯错了，到底错在哪里？找不到解题切入点？是哪个已知条件没有分析透？这些在我的视频中都有所体现，这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有，我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，书中哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题思路，都可以留言与我探讨。请相信与我交流分析题的过程，对你更深入吃透这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等，都是特别有帮助的。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
