作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
读题能力直接影响考分，务必要引起重视。把题意条件读明白，这是分析和求解的第一步，这一步要是走错了后面就都是无用功。
怎样提高审题读题能力呢？
读题时一些关键的字眼一定要标记出来，否则极有可能掉到命题人的陷阱。比如，斜面光滑，重力忽略不计，可考虑为一个点，受力变为最大，等等。划线标记关键词，这是个很好的习惯，在平时做作业时同学们要认真，要严格自律，要培养起来。
一些物理题中常考常见的术语，同学们也要多总结。比如说，圆周运动刚好运动到轨道最高点，很可能是说顶点处重力充当了向心力；比如说，弹簧弹性势能最大，很可能说的是物体共速；比如说题目提到恰好没掉下去，说明运动到了边缘且速度为零。
我的阅卷经历是，很多题（特别是计算题）文字很长，要耐心去一句句读，不少学生是没有读懂题，没搞明白题意在描述什么、在说什么问题问题，什么运动过程，就开始盲目写公式，甚至带入数据开始运算；肯定是费力气还拿不到分数。
想提高自己的审题能力，同学们要行动起来，主动查找问题，找一下自己近期考试的四、五套卷子，统计下由于审题马虎导致的扣分，具体原因都是什么？哪里没看清楚，一个个去琢磨琢磨，争取以后不再这里跌倒。
想学好、考好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢？为啥班里学霸们都喜欢刷题？
第一，刷题过程能帮我们进一步理解课堂知识点，学过的内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活用法，都是要借助于做题来一步步的消化。
其次，刷题可以让我们系统梳理解题思路，并规范我们答题步骤书写，锻炼并提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，就是在自我诊断，发现学习问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
同学们都有这样的学习经历：做题时突然被某道物理题卡住了，没思路或思路走到了死胡同，这时同学们最需要什么呢？
答案是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在，少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了，到底错在哪里？找不到解题突破口，是题目的哪些条件没有分析透？这些，在我的视频讲解中都有所体现，这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有，我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题方法，都可以与我探讨交流。我可以非常负责的告诉你，与我交流分析题的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等，都是非常有帮助的。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。
