作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
学习成绩好的学生，都有一个优点，就是遇到学习问题、瓶颈，会积极主动反思，寻找解决办法；而非怨天尤人。
班里物理成绩好的学霸们，为何总是能考出好成绩？因为他们善于调整和改进学习方法，不断提高学习的效率。
怎样才能学好高中物理？笔者建议：
1、课堂认真听课。
课堂上要认真、专注听讲，思路要始终跟着老师，勤动脑子琢磨老师的问题，积极回答问题。如果课堂注意力不集中，落下内容，就要在课下投入大量时间弥补，得不偿失。
2、课下先看教材、笔记，然后再做题。
及时翻看、复习课堂笔记内容，对巩固学习是非常重要的。大家不能想当然觉得，课堂上听懂了就是理解了、消化了、都彻底掌握了。听懂了，离自己真正扎实掌握、灵活运用，还有很远一段路要走。
还要强调一点，就是看笔记要及时；看完笔记再做习题。回到家做作业前，要先翻看教材、课堂笔记，把课堂内容从头回顾一遍。有的同学不看笔记，先来做作业，发现了问题再翻看课本和笔记，这样是低效的，耽误宝贵学习时间。
3、今日事今日毕。
不少学生，总是觉得物理简单，觉得只要自己努力下，就肯定能学好、考好。这种心理下，在平时不把学习不放在心上，能拖一下就拖一下，就等着考前突击下。
月考突击可能还行，毕竟难度小；但学期期末考试就行不通了，因为内容多了，也难了。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢？为什么学霸们都喜欢刷题呢？
首先，刷题过程能帮我们进一步理解课堂内容，学过的内容如何在解题中应用？特别是物理公式的使用方法，都是要通过做题过程来慢慢消化的。
第二，刷题还能帮助我们系统梳理常规的解题思路，并规范我们步骤书写，提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时尽快解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，就是在自我诊断，发现学习问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
我想同学们都有这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，完全没思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候同学们最需要什么呢？
答案就是老师们的点拨。简单的几句话，这些点拨会让你思路突然开阔，感觉恍然大悟，少走很多弯路，节省大量学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了，到底错在哪里？找不到突破口？是哪个已知条件没有搞懂？不理解？
这些问题在视频讲解里都有所体现，这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题想法，都可以与我探讨交流。
请相信与我交流分析题的过程，对你深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等，都特别有帮助。
物理考点要能熟练运用起来。
物理考试与篮球比赛是类似的，课堂上把考点听明白了，只是刚刚开始，想成为优秀的篮球队员，你得在比赛场上做到随机应变，把学到手的东西能熟练地发挥出来。
在原来的文章中我曾说过，你总不能在比赛时，对盯防着你的对手说：
你等等，我想一想是到底是传球，还是三步上篮。
激烈的赛场上，就你在犹豫的那一瞬间，球就已经被对方抢了。
同学们可以想一想是不是这样？球技你不够熟练，赛场上就会不断丢球，会让对方得分，输掉比赛。
同样做物理考试也是如此，考试时间是规定的，想考高分你就要在这个时间内做对更多的题。
我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样，每一段视频都在帮您分析遇到这样那样的问题该如何应对，不断刻苦演练，不断汲取教练的建议，不断进步才能打好篮球，打好每一场比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快，因为我的视频在不断引导学生们的解题思路，通过读题审题一步步寻找解题突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你，考试时遇到类似问题，如何来下手分析、如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：
高中三年的时间非常宝贵，三年时间看似很长，实际上转瞬就过去了。
一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常非常关键的。
高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的、物超所值的。
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作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
