想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢？为啥学霸们都喜欢刷题呢？
第一点，多刷题可以帮助我们进一步理解课上讲过的知识点，学过的内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活用法，都是要借助于做题来消化的。
第二，刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点，归纳解题技巧，并规范我们步骤书写，提高数学计算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，是自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
同学们都有过这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没有思路或思路陷入了死胡同，这个时候最需要的是什么？
没错，是我们老师的点拨。这些点拨会让你突然发现问题所在，少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了，错在哪里？找不到突破口？是题目的哪些条件没有分析透？这些在我的视频中都有，这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，书中的哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题思路，都可以与我探讨交流。我可以非常负责的告诉你，与我探讨交流的过程，对你更加深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都特别有帮助。
此外，错题要认真对待，课下抽时间整理错题本。有句古话说的好人非圣贤，孰能无过？谁都不可避免会遇到错题，关键是你怎么去对待自己做错的题。同学们最好把错题记下来，在以后还要定期做复习，从错误中学习，进行查漏补缺。
最后，多与周围同学进行交流。其实学生们之间相互提问、交流、讨论是种很好的学习模式。遇到物理难题，没有思路，就去问问他人，别人的点拨，能够让你少走很多的弯路，还节省时间，有的时候，一道难题大家都不会做，可讨论着，大家都提建议，很可能思路就有了。这种学习方法很灵活，不压抑；同学们要为创造这样的好环境付出努力，他人不懂的问题，自己要多去予以帮助。
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作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
