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物理答疑|高一物理弹力能否马上消失物理自诊断专题10的例3答疑 高一物理力学疑惑:弹簧弹力在一瞬间能否立刻消失? 高中物理学习问题与王尚老师答疑学生问题 王尚老师您好,请帮我看看《物理自诊断》专题10的例3,请问您,为什么弹簧弹力瞬间不会消失,而杆子上的力就会马上消失呢?不都是弹力吗?是角度的问题吗?搞不懂,请帮我解析下,多谢王尚老师啦。 王尚答疑 您好,这道题与角度无关。请从弹簧型弹力,和支持力型弹力的差异化上来分析。 弹簧型弹力,形变量很大,肉眼能直接看到,难以瞬间改变力的大小。 而支持力型弹力,形变量微乎其微,比如10的﹣6次方数量级,从数学极限角度来说,就是无穷小。 可以说,支持力型的弹力,在极其短的时间,这个变形量就消失了,从弹力公式来看弹力就消失了。所以,挡板拿掉的瞬间,变化完全不同。 再来梳理下 (1)弹簧型弹力挡板拿掉的瞬间,变形依然存在,故弹力存在; (2)而支持力型弹力拿掉的瞬间,其微乎其微的弹性形变瞬间消失,弹力就消失了。 结合牛顿第二定律,力不同,对应的物体加速度肯定也会不同的了。 你可以再结合视频,再看看我上面这段话,如果还有问题,可以继续留言。 推荐您在课下登录高中物理网,查看我们的文章:高中物理知识点总结 http://gaozhongwuli.com/zongjie/ 推荐文章:弹力 http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/28.html 课后习题演练对提升物理成绩是很有帮助的想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢刷题? 扫图关注微信公众号:王尚,可免费获取价值98元视频资料:《物理重难点八十讲》。 第一点,多刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的知识点,这些内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。另一方面,刷题可以帮我们理清解题思路,归纳技巧,并规范我们答题步骤书写,提高数学运算能力。 我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。 课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。 同学们都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候同学们最需要什么呢? 是我们老师的点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在,少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。 犯错了,错在哪里?找不到突破口?是题目的哪些条件没有分析透彻?这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。 还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题想法,都可以留言与我探讨。请相信与我交流分析题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等,都是特别有帮助的。 扫上述二维码,关注微信公众号:王尚,购买《物理自诊断》。 文章作者作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。 片尾小花絮 学生问:有人用过王尚的物理自诊断吗?你公众号中为啥没有购书者的评论与反馈? 王尚老师:用过物理自诊断学生与家长的留言多了去了。为什么公众号内没购买者的评价?因为我没有把这些评论放出来啊。毕竟有人家的个人信息,而且这样显得太功利。作为老师我很反感这么做,我的本职是教师,卖书仅是业余工作;在明明知道会增加我书销量的前提下,我还是不想公开这些。 归档日期:2021-02-25 15:35:11 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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