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高二物理考点问答:楞次定律解惑|考点答疑

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高中物理疑惑解析

某高中生:

王尚老师您好,我是《物理自诊断》购书者。物理自诊断专题35楞次定律与电感,例5,视频中讲解的电磁北极南极,题目中没有给出啊,这个咋处理呢?请指教。

高中物理学习

王尚老师回复:

你好,这道题核心考点是高二物理电磁学的楞次定律,要借用假设法,假设N、S极,再来处理。

的确没有给出,但是不影响解题。

你随便代入一种即可,不管上方是N还是S,结果都是成立的。你直接理解可能理解不了,不过你可以去试试,就知道是咋回事了,再看看我的视频讲解,绝对没有问题的。

为何学霸们课下喜欢刷题

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢?为啥班里学霸们都热衷于刷题呢?

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首先,刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的知识点,学过的内容如何在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要借助于做题来消化的。其次,刷题可以让我们系统梳理解题思路,并规范我们解答题的步骤书写,提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时解决掉。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

我想同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要什么?

没错,是老师的点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在,少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

做错了,错在哪些地方?找不到解题切入点?是题目中哪句话没有搞懂?不理解?这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。

我还为购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题思路,都欢迎留言与我探讨。请你相信与我交流分析题的过程,对你深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都特别有帮助。

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提升、锻炼物理逻辑思维能力

想把物理学好,把题特别是有难度的计算题顺利做出来,你的思维能力必须过关;有同学说遇到难题不会动手分析,就是不会找突破口,不会科学思考。

怎样培养、锻炼自己的思维能力与分析能力呢?要在课后多研究题。这道题为什么我没做出来?是哪里绊住自己了?哪个知识点自己淡忘了?哪个已知条件没想清楚?等等。

带着这些问题去看答案解析、思路点拨,你会对这道题理解更加透,这也是思维、分析能力锻炼和提升的重要过程。我建议同学们购买王尚老师的视频辅导书初中物理七百讲,这本书中所有的题都配有视频,哪道题做错了或没思路,扫题旁二维码即可查看对应的视频讲解,快速找到自己问题所在查缺补漏,这是特别高效的学习模式也是非常好的思维能力培养模式。

想学好高中物理,一本高效率的辅导书非常重要。我的辅导书物理自诊断配有八百段视频讲解,结合典型题,把整个高中物理核心考点与最为典型的解题方法都汇总、梳理了。踏踏实实地做这些题做完,看视频,把这些典型题都吃透了,就不愁物理考不出高分来。

文章作者

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

归档日期:2021-02-25 15:35:10

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