问：什么是失重？

课本基本概念的理解和灵活运用是解题的关键。

我把一些学生问的问题做个整理。

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物理知识点巩固

【问：什么是失重？】

答：如果物体有向下的加速度，我们称物体处于失重。

处于失重的物体，对其受力分析可知，所受到的支持力FN（或拉力）要小于物体重力mg；公式表述为FN=mg-ma；特殊的一种状态，当a=g时，支持力FN=0，此时物体处于完全失重。

【问：如何来确定到底是动摩擦还是静摩擦？】

答：如果在题目中，并没有告诉我们A与B之间是静摩擦力还是滑动摩擦力，我们就必须结合题意进行来推导和判定，要采用假设法，可以先假设是静摩擦力，可以解出来共同的加速度a，并利用加速度来判定某个物体受到的摩擦力，看看是否大于最大静摩擦力。

如果小于最大静摩擦力，那么假设成立，物体间就是静摩擦力。

【问：简谐振动的图像一定是正弦（余弦）图像吗？】

答：简谐振动是机械振动的一种，是严格满足回复力F=-kx的振动模式。

由F=-kx，可得a=-kx/m，从数学微积分与导数的角度来分析，加速度a是位移x的二次导数，不难看出，只有满足x-t为正（余）弦函数时，满足求导的关系和a=-kx/m两个方程才能成立。

具体推导过程物理网不去做证明，这已经完全超出了中学数学的研究范围。

【问：不确定研究对象是否受摩擦力，如何下手分析呢？】

答：用假设法来判定。

首先，假设物体与界面没有摩擦力，依照题中其他条件来分析加速度a，进而通过加速度来计算末速度、位移等物理量，检验结果是否与题中所给条件一致。

如果一致，则假设成立，没有摩擦；如果不一致，必然有摩擦力作用。

【问：彻底掌握某个物理考点的办法？】

答：高中物理知识都比较抽象，彻底吸收掉一个考点，除了明白其概念外，还要辅助做一些题。

同一个知识点可以命出各种题型，每个类型的题都应该练个两三次，辅助参考答案的讲解和自己的归纳，特别要注意的是把错题、错因归纳出来，你定能把这个考点吃透。

学校的老师也会给咱们对应的知识点的习题，这是一个好机会，一定要抓住，要认真对待。

当然了，课下还要注意及时复习。

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高中物理知识体系图