问：直线运动的受力情况？

有几个学生问了我几个物理概念，我把这些问题整理起来，有类似问题的同学好好看看。

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物理知识点巩固

【问：直线运动的受力情况？】

答：物体做直线运动，其合外力的方向和运动方向在一条直线上，可相同，也可相反。

相同则物体加速；相反则物体减速。

如果合外力为零，则物体做匀速直线运动或者处于静止。

【问：非纯电阻电路中电压、电流、功率之间的关系？】

答：我们用连入电路的电动机来举例子。

电动机消耗的总功率都来自电源，是电功率，P总=UI；电动机输出的功率，有两部分，一部分是机械功率，P机；另外的就是机器机身发热，热功率P热=I^2*R；这三个功率间关系：P总=P机+P热；电压要用P总=UI计算，不能用欧姆定律计算，这时候欧姆定律是不成立的。

【问：多物体能用牛顿第二定律处理吗？】

答：多个物体间没有相对运动，可以看做一个整体，牛顿第二定律就是成立的，对应的公式F=ma，公式中的F是这个整体所受到的外力，不包含构成整体各个部分之间的内力，m是所有物体的质量，a是整体的加速度。

如果有相对的运动，就不能当成一个整体分析，显然加速度不同，牛顿第二定律不能用。

【问：内能如何改变？】

答：改变物体的内能有两种途径，做功和热传递。

热力学中物体内能变化也满足能量守恒，基本表达式：△E=W+Q；W指的是外界对物体做的功，而Q指的是物体从外界吸收的热量。

当外界对物体做功W、物体吸收热量Q之和为正数时，物体的内能就增加；反之减少。

物体从外界吸收热量不一定温度升高。

；因为可能物体对外界做功，总内能会减少，温度会降低。

【问：学过的知识很容易忘，怎么办？】

答：知识容易忘，记得不牢固，说明你复习不够及时。

高中物理知识确实比较抽象，课堂上听懂了不代表理解了，理解了不代表彻底吸收了，所以在课下要多下功夫温习，多动脑，多动笔，才能把知识彻底搞扎实。

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高中物理知识体系图