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问:安培力和洛伦兹力做功的特点?

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大家在高中物理网问的一些问题,我在这里做一个总结,建议同学们课下再抽出时间巩固下。

物理知识点问答

【问:安培力和洛伦兹力做功的特点?】

答:安培力是导体中众多带电粒子洛伦兹力的宏观表现。

洛伦兹力不能做功,这是因为力的方向与粒子的运动方向始终是垂直的,力在位移方向上没有积累。

而安培力是与导线中的电流方向垂直,与导线的运动方向并不一定始终垂直,对高中物理题来说,同学们遇到的情况大多是在同一直线上的,这种情况下,安培力做功是不为零的。

中学生的生活

【问:洛伦兹力与安培力有何联系?】

答:安培力是一种宏观的力,是磁场中杆件受到的磁场力,而洛伦兹力是单独某带电粒子受到的力。

安培力存在的本质源于洛伦兹力,我们能够推导出安培力就是导体棒上所有电荷运动受到洛伦兹力的合力。

【问:电容器的两极板与电源正负极相连,两板距离d变化的过程中,电容器两端电势差与电荷量分别如何变化?】

答:只要与电源相连,U就一定不变,电荷量Q变化;当电路的电键是断开时,电容的Q不变(电路断开,粒子无法移动),而电势差U会变化。

【问:什么是热运动的平均动能?】

答:所有的热现象都是大量分子无规则热运动的结果,所以研究所有分子运动的动能,是没有必要也没有意义的。

我们主要分析大量分子热运动的动能,需要将所有分子热运动动能的平均值求出来,这个平均值,就是分子热运动的平均动能。

【问:多过程物理题如何下手?】

答:仔细审题,搞懂题意,观察各个过程的特征和寻找过程间的联系是求解多过程问题的关键。

分析过程特征,一定要需仔细分析各个过程的约束条件,比如某物体的受力情况、运动情况等,以便运用相应的物理规律对此过程进行研究。

过程间的联系,我们可从运动的速度大小、位移、时间等物理量上去寻找。

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