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问:动量定理是什么?

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课本基本概念、定理定律的理解与灵活使用是解题的关键。

我把最近一些典型的学习问题做个整理。

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物理知识点问答

【问:动量定理是什么?】

答:动量定理研究动量的变化。

内容:合外力对物体的冲量,等于该段时间内动量的改变量。

物理公式I=Δp或F合*t=m*vt–m*vo;动量定理中各个量都是矢量,公式也是一个矢量公式,解题时首先要规定正方向。

【问:合外力对物体做的功等于什么?】

答:对某个单独的物体而言,合外力做的功,等于物体的改变量,这就是动能定理的内容。

请同学们注意,这句话的研究对象,必须是单独的某个物体。

如果研究的是一个系统(比如物体A和物体B构成的系统),并不是某个单独的物体(组成系统单元存在相互运动),这句话是不成立的,也不能使用,同学们想一下:这个时候的“合外力”指的到底是A物体还是B物体呢?对于这样的系统,优先考虑的是能量守恒定律功能关系

高中生在军训

【问:有何依据,在爆炸过程系统的总动量守恒?】

答:在爆炸的过程中,造成系统内部动量改变(转移)的内力(或者说爆破力)要远大于外界的力(比如二起脚在空中爆破等模型),而且爆炸的过程很短,因此外力改变系统的冲量几乎为零,系统的总动量也就非常近似于守恒了。

【问:以恒定功率启动汽车,运动模式如何?】

答:以恒定功率P启动,机车的运动过程是先作加速度减小的加速运动,从加速度减小到零的这一时刻开始(此时牵引力F=阻力f),机车开始以最大速度vm=P/f;作匀速直线运动。

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【问:物理内容记得不牢固,总是忘,怎么办?】

答:知识容易忘,记忆不牢固,这说明你课下的复习不够及时。

的确,咱们高中物理知识比较抽象,课堂上听懂了不代表理解了,理解了不代表记住了,不代表考试时会用;所以在课下要多下功夫温习,才能把知识彻底搞扎实。

很多学生学物理总是太自信,太相信自己的记忆力了;总觉得掌握了,到了考场上才发现自己并没有掌握好,典型的眼高手低,一定要克服掉。

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