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问：火箭发射的反冲动量守恒吗？
基本概念的理解和灵活使用是学好物理的关键。
我把一些学生问的问题做个整理。
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物理知识点巩固
【问：火箭发射的反冲动量守恒吗？】
答：严格来说，动量是不守恒的。
这是因为火箭和喷射气体在竖直方向上受到了外力并不等于零，有重力的作用。
不过，在发射中，喷射气体和火箭之间的相互推力（内力）远远大于重力，所以系统总的动量是非常接近守恒的。
【问：人造卫星加速后，其速度为何反而减小？】
答：首先要明确一点，并不是加速了之后速度一定会大，比如竖直向上给某小球一速度，速度会反而减小。
人造卫星加速同样的道理，加速，是增加了人造卫星的总能量，而总能量主要转化为了卫星的势能，动能反而随着半径增加减小了。
【问：摩擦力的方向怎么定义的？】
答：在咱们物理课本上这样来规定摩擦力的方向：沿两物体接触面的切线方向，摩擦力方向与物体相对运动，或相对运动趋势的方向相反。
定义中说的是相对运动，而非相对于地面的绝对运动。
如果我们以地面为参考系，摩擦力与物体运动的方向可以相同（如，传送带情况），也可以相反，也可以垂直，还可以成任意角度。
【问：洛伦兹力做功吗？】
答：洛伦兹力是不做功的。
洛伦兹力f=qvB，洛伦兹力的方向永远与速度v是垂直的，因此洛伦兹力f永远不做功。
导体棒所受到的安培力可以做功，既能做正功，也能做负功。
【问：哪些数学知识可能出现在物理题中？】
答：耐心寻找规律、选取相应的数学方法是关键。
解物理题中可能用到的数学方法有：不等式法、函数最大值法、微元分析法、比例法、数列法、图像法和几何法等，物理题计算总出错，一定要强化，在众多数学方法的运用上，同学们要重视起来。
特别是综合物理题，往往分值都很高，计算结果错了或只会分析不会求解，扣分很严重。
数学知识求解是一个基本功，数学、物理、化学这三科都会用到，同学们要引起足够的重视。
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