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问:机械能守恒定律的前提条件是什么?

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如下的这几个问题,是近期一些同学在留言板的留言,我们做一个统一的回复,有同样疑问的同学可以仔细看看。

问题和答复如下:

物理知识点巩固

高中生

【问:机械能守恒定律的前提条件是什么?】

答:前提:只有重力弹力做功。

我们还可以进一步拓展:所研究系统内各物体间发生动能、重力势能弹性势能之间的相互转移或转化,没有转化为其他形式的能量,那么系统的机械能就守恒。

【问:楞次定律是什么?】

答:楞次定律是电磁感应中判定电流或受力方向的定律,内容是:线圈所感应电流具有这样的方向,感应电流对应的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。

理解楞次定律,核心在“阻碍”二字上。

有句话总结的不错,“来拒去留”。

【问:半偏法测电流表内电阻测量值大还是小?】

答:略小。

这是满偏后闭合电路半偏时,引入了电阻箱,导致总电阻变小,干路电流酒变大,进而导致电阻箱实际分到的电流,比电流表分到的略大些。

代个数据,0.55I*R测=0.5I*R真,结果就是测量值比真实值要小。

【问:卢瑟福的阿尔法粒子流轰击金箔实验得出了什么重要结论?】

答:阿尔法散射实验拖翻了汤姆生为代表的原子“枣糕状”模型观点,提出了原子的核式结构模型。

通过实验,我们发现原子内部的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子内很小的一点(这一点就是原子核)。

如果说原子是咱们的教学楼的话,原子核只有一个篮球的大小。

【问:学的越多越混乱,怎么办?】

答:课下同学们要及时梳理所学内容,多做总结。

比如动能定律和能量守恒定律,这两个知识点联系是什么,有何共性?都有哪些使用前提,多用在哪些情况下,要在课下总结好。

平时多下功夫去总结,才能理清各个考点及其之间的关系。

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