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问:受力分析的通用步骤有哪些?

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如下的这几个问题,是近期一些同学在留言板的留言,笔者在此做一个答复,有同样疑问的同学可以仔细看看。

问题和答复如下:

物理知识点问答

中学生的时代

【问:受力分析的通用步骤有哪些?】

答:1,第一步就是确定要研究的质点;2,依次按照重、弹、摩擦、其他力的顺序画出质点的受力图;3,建立坐标系,并进行投影(分解);4,计算x轴、y轴上的合外力,列出对应的公式,并结合牛顿运动定律进行分析。

【问:楞次定律如何使用?】

答:楞次定律是来判定电流或闭合线框受力方向的。

楞次定律的核心是阻碍,当磁通量减小时,物体的形变或者产生电流总是再让磁通量增加。

同理,增大时相反。

【问:课本上是如何规定摩擦力的方向的?】

答:在咱们教材上规定摩擦力的方向:沿接触面切线方向,摩擦力方向与物体相对运动,或相对运动趋势的方向相反。

注意,上文中说的是相对运动,而不是绝对运动。

如果以地面为参考系,摩擦力与物体运动的方向可以相同,也可以相反,也可以垂直,还可以成任意角度。

【问:楞次定律的内容是什么?】

答:楞次定律是一条电磁学的定律,可以用来判断由电磁感应而产生的电动势的方向。

内容是:感应电流的方向特点,即感应电流的磁场总要阻碍引起(原来)感应电流的磁通量的变化。

楞次定律的核心在“阻碍”二字上。

简单的说就是“来拒去留”的规律。

【问:课下总结哪些知识?】

答:及时总结所学内容,对物理学习非常重要。

在课下值得我们认真总结的内容很多,比如,知识点之间的关联,作业中常见的命题,解题套路,自己作业中常犯的错误,定理定律的使用前提条件,这些内容应罗列起来,最好记一下,平时要重视起来,这些问题都有可能出现在考试中。

只有多总结,把问题吃透了,考试中才能够很好的发挥出来。

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