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问:右手定则的使用?

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下面的这几个问题,是近期一些同学在留言板的留言,在此做一个答复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。

问题和答复如下:

物理知识点巩固

高中生

【问:右手定则的使用?】

答:把右手展开,放入磁场中,让磁感线垂直进入手心(磁感线为直线时,相当于手心面向N极),大拇指指向切割的导体棒运动方向,则四指所指方向就是电路中产生的感应电流的方向。

同样,还可以通过楞次定律来判定电流的方向。

【问:动量定理在什么时候用?】

答:动量定理数学表达式:Ft=I=mv2-mv1,内容是外力对时间的积累等于动量的改变量。

当物理题中出现时间,或者求时间,或者求合力,题目中已知始末态的动量(也就是速度)大小,我们可以使用动量定理。

这是做题经验之谈,并不是说对于任何题都成立。

【问:发生波的衍射的条件是什么?】

答:教材中关于波的衍射的定义:在传播过程中,波偏离原来运行的直线轨迹,绕过障碍物的现象。

波发生衍射现象的条件是:障碍物(狭缝、小孔)的大小比波的波长小或能够与波长差不多。

【问:楞次定律的内容是什么?】

答:楞次定律是电磁感应中非常重要的一个定律。

其内容:感应电流总具有这样的方向,即,感应电流所产生的磁场,总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。

感应电流所产生的磁场,不一定与原磁场方向相反,原磁场的磁通量增大时,两者才相反;磁通量减小时,两者方向相同。

楞次定律的核心是:阻碍,这二字。

【问:物理考点如何才能彻底掌握牢?】

答:高中物理中有很多考点抽象、综合,除了理清其概念外,还要辅助做一些题。

同一个知识点可以命出各种题型,每个类型的题都应该练个两三次,加上参考答案的分析和自己的归纳,你定能把这个考点吃透。

课堂老师也会给咱们对应的知识点的习题,这是一个好机会,一定要抓住,要认真对待,把常出的题型记住。

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