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问:有区别吗?一对儿平衡力和一对儿作用力和反作用力?

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这里有几个问题,是近期一些同学在留言板的留言,笔者在此做一个答复,有同样困惑的同学可以看看。

问题和答复如下:

物理知识点问答

高中生

【问:有区别吗?一对儿平衡力和一对儿作用力和反作用力?】

答:两者截然不同,一对平衡力是两个力都作用在同一个物体上,使得这个物体所受到的合外力为零,处于平衡态(静止或匀速直线运动)。

而作用力与反作用力是作用在两个不同的物体之间的两个力,可以认为是“你推我”和“我推你”的两个力。

【问:受力分析如何建立坐标系?】

答:x轴与y轴的建立是有原则的,。

从经验说,我们规定物体运动(或运动趋势)的方向为x轴,与运动(或运动趋势方向)垂直的方向为y轴方向,这样后面的分析就会简单些。

【问:怎么判定电势大小?】

答:距离正电荷近的地方电势高,距离负电荷近的地方电势低。

沿着电场线的方向,电势是逐渐降低的。

电势是电场自身的特性,取决于产生电势(电场强度E)的电荷,与检验的正负电荷无关。

【问:洛伦兹力对粒子做功吗?】

答:洛伦兹力是不做功的。

洛伦兹力f=qvB,洛伦兹力的方向永远与速度v是垂直的,所以说洛伦兹力f永远不做功。

安培力可以做功,既可以做正功,也可以做负功。

【问:课下总结哪些知识?】

答:课下的及时总结对物理学习非常重要。

值得认真总结的内容很多,比如,知识点之间的关联,常考的题型,常用到的解题思路和切入点,自己作业中常犯的错误,定理定律的使用前提条件,这些内容都需要罗列起来,重视起来,因为这些内容,说不定就是考试的内容。

物理知识比较抽象,很难懂,吸收需要多总结,多分析,才能在考试中考好,发挥好。

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