中国家长的唯分数论到何时才是个尽头？02-18-校正

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大部分的家长都“望子成龙”，巴不得孩子永远考第一。有的家长说，望子成龙，还有什么不对吗？哪个父母不这样？

咱们静下心来分析下，什么是“人中之龙”呢？在家长的眼里，唯一的判断标准就是孩子的学习成绩，或是班里的排名。

孩子们都是独特的不一样的，但我们当下的教育用的却是同一个标准，即哈佛的标准，或者说北大、清华的标准，在这样的背景下，素质教育几乎是空谈。

第一名就只有那么一个，你做第一，别人就做不了，几十个人坐在一起学习，目的只是为了拼个第一，这不是要求孩子们互相残杀吗？

所以说，当下教育的目标从根本上就有问题。教育首先就要让孩子喜欢学习，让他们学习喜欢的知识，他们擅长的东西，这样孩子才能学得、生活得幸福，潜能才能得到淋漓尽致的发挥。

而老师们在教育上的作用呢？就是帮助孩子们找到自己喜欢的，并循序渐进的教导他们。让一些学生喜欢上写作，让一些学生喜欢上几何，让一些学生喜欢上地理……

让我们无奈的是，目前国内的教育资源太匮乏了，家长们的忧患意识特别严重，总是担心自己孩子输在起跑线上，在家里一直给孩子灌输分数第一的思想，用单一的分数标准来“评估”自己的孩子。

这种唯分数论，间接导致了孩子人生成长过程中的“重智轻德”，做任何事都功利化。不可否认，当下咱们国内教育就是一分遮百丑：只要孩子排名好，分数高，什么都可以做，最为典型的莫过于进“占坑班”了。

只要孩子考试考得好，物质奖励就来了，甚至家长们告诉自己的孩子别把自己的学习方法和心得教给其他的孩子，也不要把好的资料借给其他的孩子。

孩子渐渐地变得越来越自私，开始变得只考虑、只关注自己学习，成为名符其实的学习机器，甚至对家人都很冷漠。让我们不得不担忧的是，这些孩子一旦离开了自己的父母后，在社会上能走多远呢？

分数，只是孩子成长道路上的一个因素。如果家长们过分关注自己孩子的成绩，一切学习都“唯分数论”，在人生的大道上，其实是在害自己的孩子。

本文作者：小泽。原创、首发物理网，未经作者同意，谢绝任何网站节选及转载！

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