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学物理要注意搭建知识体系09-19-精选文章系物理站编辑组原创,未经允许谢绝转载。 步入高中,同学们的物理分数会发生明显的变化。一方面,入校成绩好的,不一定能把自己的优势继续维持下去;另一方面,学生们的物理考分差距会越来越大,即两极分化愈加明显。 这些趋势在高三会愈加显著。从物理网的调查数据来看,在高三的上学期,大家排名变化最为剧烈,与此同时,同学们物理考试分数差距进一步拉大,第一名与第十名成绩差异的可能会有20分之多。 任何现象都是有其内、本质的原因,我们要去研究现象背后隐藏的问题。班里物理成绩大幅度震荡的众多原因中,有一个不可忽视的关键因素,那就是随着课程的进行,同学们获取的知识越学就越多,不少的同学都有这样的问题:学了“电磁感应”忘了“静电场”。 请别“冷嘲热讽”,也别拿“狗熊掰棒子”的小笑话,去对中学生学习评头论足了!不管你是成绩优秀的学生,还是家长朋友,或者是任课老师。因为所有的同学都在遗忘知识,都在“丢棒子”,问题的关键在于谁丢的更少些,谁就更厉害,成绩就会上去,排名就会前进。 不管是在学习上,还是在工作中,你敢说从来没丢过“棒子”吗?所以,我非常反对一些老师把物理知识不扎实的同学的学习说成是“狗熊掰棒子”的过程,他们其实大都挺用心的,尤其是高三的学生。 怎样把学过的物理知识巩固扎实呢?一个要诀就是要在脑海中建立起完整的知识体系,建起来一个完整的“物理大厦”。 众所周知,力学知识是其它模块的基础,同时也是“物理知识大厦”的根基。开始学习静电场知识时,我们不能仅仅“埋头盖楼”,还要思考一下这里和“楼下”的动能定理有何关联?与能的转化与守恒定律有无共性呢? 类似的问题,在我们研究磁场的时候,又要去思考磁场内容与电场及力学部分又有什么联系?求解物理问题中,思路分析上有哪些相似的地方?在哪些地方,三者可以联合命题? 学习上不能好高骛远,不能急于求成,要踏踏实实。这里说的踏实不仅仅体现在课堂认真听讲和课下独立完成作业,更要下功夫去复习学过的知识,把新、旧知识放到一起进行分析,通过课下的反思与及时总结,把知识彻底吃透,在脑中形成一个系统化的整体。 倘若你有部分物理章节知识学的不是很理想,在这里笔者建议你到高中物理网首页基础知识巩固区去进行巩固(http://gaozhongwuli.com/zongjie/)。这一系列归纳教程源于国内众多教师联袂打造,是完全免费的。 在文章的最后,笔者祝愿同学们物理越学越轻松,考试拿高分。 本文系高中物理网编辑大震原创,版权归属高中物理网(gaozhongwuli.com)所有,文章谢绝转载,特此声明。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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