解析：高中物理成绩下滑的原因08-27珍藏

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从初中升入高中，有相当一部分学生的物理成绩和学习能力都会下滑，物理以前可是自己的优势科目，现在早已彻底成为历史。

同学们要静下心来反思，高中的物理这科难在哪里呢？

根据我们的自身授课经验，以及理科生在物理网留言板的相关信息反馈，我们觉得物理学习中的困难在于：

（1）物理教学内容多，试题综合性强。比如，力学部分的考点牛顿定律、（类）平抛运动都能在静电场、电磁感应等章节进行考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。

（2）有很多知识抽象，容易忘。比如电磁感应，光电效应等内容，在日常生活中我们看不到，也摸不着，对这些内容的理解就很难到位，把这些知识运用到具体物理题中，尤其是与生产联系的应用类题难度不小。

（3）课堂教学进度快，老师不再保姆式的教学，留给自己课下复习的时间很少。为了赶高考复习进度，课堂教学进度的确快，而且留的作业也多，不少同学落下了前面的内容，没有多少属于自己的时间去补起来，物理内容是连贯的，而且越来越难；再学后面知识时肯定就很吃力。

（4）物理需要数学知识，这是很多学生的薄弱之处。不可否认，数学是解物理题的重要工具，比如解方程组，几何中的三角形，求物理量的最大值，通过直角坐标系读数据，数列与递推关系的归纳，微积分和导数应用，等等。

这些并不全，仅仅是几个典型的代表，可能不同的学生还有自己学习上的困惑之处。高中物理网给出同学们一些学习建议，如下：

（1）课后多做总结，更进一步去吸收课堂知识。从我个人教学经验来看，不少同学课堂上听课没有什么问题，就盲目乐观的以为内容都学到手了，其实未必。因为学透知识是一个连续的、多环节的过程，就像人吸收营养一样，要经历咀嚼、消化、吸收等过程。想把物理考点彻底吃透，课下还要去下功夫，尤其是需要做总结，在头脑中形成知识网络图。

（2）课堂认真听课是吸收知识的第一步，但并不意味着你听明白就彻底理解了；课下认真做作业是强化所学内容很重要的一步，同学们一定要认真对待。在物理网留言板有不少同学们反映考场上做题慢，总是做不完，做题慢是“惯性”，源于平时做作业的过程中对自己要求不严格，没有压力，也不给自己限定时间，逐渐养成了“不着急”、“慢慢来”的坏习惯。试问自己：这样下去能把考场上的速度提起来吗？

（3）研究物理模型，理清难题的分析思路。物理题是做不完的，不过很多问题都是相似的，我们要去寻找一类问题的解题规律。推荐同学们在物理网视频区去查看我们的物理模型讲解。

文章最后，笔者祝愿大家物理成绩不断进步，考试拿高分。

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