反思：你物理考试成绩下滑的原因在哪里？08-14-原创

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步入高中，很多同学的物理开始下滑。其中有些同学在初中时物理还是优势科目，自己也是班里的尖子生，可升入高中，却不知道怎么学物理了，成绩不断下滑。

我们要静下心来认真反思，高中物理到底有何特点？难在哪里？

根据我们长期的亲身教学经验，以及同学们在高中物理网留言的反馈，我们认为物理难点有：

（1）物理知识点多，考题综合性强。比如，力学中的牛顿定律、（类）平抛运动都能在静电场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。

（2）高中物理内容抽象，容易忘。比如电磁感应，光电效应等内容，在日常生活中我们看不到，也摸不着，理解上就有困扰，把这些知识运用到具体物理题中，尤其是与生产联系的应用类题难度不小。

（3）课堂教学进度快，老师不再保姆式的教学，留给自己课下复习的时间很少。为了赶高考复习进度，高中各科的教学进度都很快，布置的作业也多，前面的内容，不小心落下了，往往没有多少属于自己的时间去补起来，后面的内容学起来当然就更吃力，更容易落下。

（4）物理题需要数学知识，这是很多学生的短板。不可否认，数学是解物理题的重要工具，比如解方程组，几何中的三角形，求物理量的最大值，通过直角坐标系读数据，数列与递推关系的归纳，微积分和导数应用，等等。

这些并不全，仅仅是几个典型的代表，可能不同的学生还有其他的学习困惑之处。在这里，我们也仅仅给出几个学习建议，如下：

（1）多做分析，多做总结。物理的一大难点就是知识点之间交织在一起，如何才能把考点清晰的掌握在头脑中？就是靠咱们在课下不断去总结，把各个物理量的来龙去脉及关系搞清楚，举个例子，动能定理和动量定理在解题应用中有何区别与联系？机械能何时才守恒？等等。要想彻底掌握这些知识，考试时运用自如，需要我们在课下下功夫去总结，而不要在考场上再去思考。

（2）课堂听明白了不代表你就把知识彻底吸收了，课下仔细做作业是强化考点的一个重要环节，同学们一定要认真对待。有不少高中生在物理网留言板给我们留言，反映考试题量大，总是做不完，做题慢是“惯性”，源于平时做作业的过程中对自己要求不严格，没有压力，也不给自己限定时间，久而久之就养成了“做题不着急”、“慢慢分析”的坏习惯，扪心自问：这样考场上能提起来速度吗？

（3）综合物理题要多分析，多尝试。有不少物理难题就像是迷宫一样，如何到达终点，一方面要冷静地进行思考，另外一方面还要去实践，亲自去尝试自己的想法能否走得通；两者同样重要，缺一不可。

如上为同学们列举的这些方法认真坚持两个月效果很明显，你的物理一定能跨上一个新的台阶。在文章最后，笔者衷心祝愿大家物理更上一层楼。

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