物理网：一些关于物理学习的微博观点整理06-09

物理网编辑们都有博客和微博，其中很多的观点见解独到，值得同学们借鉴。笔者将近期的一些微观点做了整理。

梳理清晰重要考点之间的联系和差异。在考试或做作业时，我们总会遇到这样的困惑：不知道用三大牛顿运动定律还是机械能守恒来求，也会遇到静电场电容与电路分析紧密联系起来的解答题，解决这些问题，就是在课下同学们就要抽出时间多分析，把考点细化，认真推敲，把这些考点之间的联系和区别找出来，理清晰。

——物理网工作A组@周林

数学计算是一种很重要的能力，是拿高分不可或缺的要素。物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。解题中运用了很多的数学知识，比如，方程或方程组的求解，等差等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网工作B组林紫华；

物理内容多，高中讲的也比较抽象，课下同学们的复习一定要及时，能多及时就多及时，不要往后面拖。比如，下课了，先别着急玩，闭上眼睛，把这次课中最重要的一个考点和最典型的一道例题快速在脑海中过一遍，只要你去坚持，就有意想不到的效果。

——物理网工作C组编辑杨明亮；

物理知识学到手也容易忘，因此同学们在课下要注意多动笔，把一些典型问题记下来。有句古话说的好，好记性不如烂笔头，今天你能记住，能理解的内容，不代表你两个月后还能记得牢，想一想，高考前还能印象深刻吗？

——高中物理网工作D组老师-郑海亮

牛顿运动定律是高中物理的重要组成部分，也是天体力学、电磁学等内容的根基。尤其是牛顿第二定律，更是连接运动学与力学的桥梁，一些常见的典型题，建议同学们做一个归类。

——高中物理网工作E编辑组韩晓杰

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图