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师生互动:本周站内留言板中一些学习问题与老师答复(整理版)06-09

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近期,物理网有不少学生提问学习中的问题。笔者把一些典型的问题做了回复与整理,分享给大家,具体如下:

(1)我做题时总是没有思路,找不对突破口,做题很慢。等老师课堂上一讲,或者做个简单的提示,我就一下子明白了。请问,我应该如何来提高自己的思维能力呢?

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物理网:思维能力的培养,最好的场合,我认为就是课堂听课。大家应该跟着老师讲解的思路,主动思考问题,和老师配合起来,而不要坐马观花,等着老师讲答案。最好还要有超前意识,思考下,下一步老师要研究什么了?

同样,课下同学们做题时,遇到难题,要搞明白是什么地方卡住了?哪些知识不牢固?这样,老师讲解这道题,或者看答案时,就有目的性,再去分析老师(答案)的分析思路和切入点。

想提高做题速度,准确找到突破口,同学们还要把一些典型的考点应用做个统计,比如,机械能守恒在什么情况下才可以使用?,恰好通过最高点是什么意思(分别总结绳子、杆件等情况)?哪些典型数学知识会用到?这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结,同学们可以去查看和下载。

(2)物理内容真的很多,课堂讲得很快,我总是学了现在的新知识,前面的就忘了,或用起来不熟悉,有什么好的办法帮我提高记忆能力,把知识记得牢固一些。

物理网:所有的学生都面临这个问题:把前期学过的内容淡忘,这很正常。高中物理知识的确很多,教学节奏很快,忘掉一些内容也实属正常。

一个方法可以有效克服遗忘,就是彼此间提问前面学过的内容,在课下相互交流、学习,这是个不错的方法,一点儿也不枯燥。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”,把容易忘或者难理解的地方都记录下来,利用睡觉前等一些空余的时间多看,一定要多看几遍。对很多同学来说,就是欠缺“常”看。当然,这个本子应该随身带着,最好袖珍一些。

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一些学习建议推荐给大家

(1)我个人不太赞同“题海战术”。不过对大部分的学生来说,做题的数量是不够的。做题的目的是巩固考点,同学们要通过习题,把各个知识点及其联系彻底吃透,在考场上要能做到灵活运用。

(2)在平时,同学们要定期整理和回顾错题,总结常见错因,对模糊、易忘的知识点进行定期复习。

(3)物理学习要厚积薄发,不可能一撮而就,提高成绩是一个渐进的过程,重在积累,不要空想着不劳而获。

(4)课下学习时间是有限的,能力再强的学生,也不可能面面俱到,典型考题与重点部分要认真对待;一些很少考的地方,大家不要投入太多精力。

文章作者:刘援朝,责任编辑:物理网A组,未经、物理网授权,任何网站不得请勿转载。

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