观点：学习物理，在课前有没有必要进行预习？01-11珍藏

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物理学习，课前预习是否有必要，一直备受争议，不同的人有不同观点，在这里笔者谈一下自己的看法。

是否有必要课前预习呢？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果时间少，就不用预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能就会影响到你的听课，这样的话，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些综合性很强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应、交变电流原理，同学们最好做些预习工作。

的确，班里有些成绩好的学生可能从不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

到了高中，在咱们物理基础知识和学习能力上，不同的同学之间的差异很大。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择方法与习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

文/王晓丽；文章为本人原创，权属高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

简记：最近学校课堂教学感悟记录

要想把物理学通，学透，同学们要在自己的头脑中构建出知识框架，把知识点联系起来。如果我们去分析几道难题的解析过程与答案，你会发现所有的难题都是由很基础的知识点组成的，而考点之间的相互交织增加了题的难度，所以同学们在课下要多去思考不同考点之间的联系。

同学们在课下复习一定要做到及时。在高中，学校课堂的教学进度很快，物理内容很多，也很抽象，就容易忘，及时进行复习巩固是非常有必要的。尽量不要把不懂的地方往后拖，不及时解决，问题会像滚雪球，会随着时间越积累越多。

在课下有时间就多去研究自己做过的错题，查找错因，同学们一定要善于从前期的错题中吸取经验教训，进行查漏补缺。

有不少同学抱怨物理公式多，不知道在考试中选取哪一个。的确，熟练应用公式是获取高分的一个保证，力学部分咱们要知道：1，机械能守恒定律的前提条件是什么？2，圆周运动的前提条件是什么？3，动量守恒定律的使用条件是什么？这些公式使用前提和注意事项在物理网站内都有，同学们可以去搜索查找。

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