高二的物理一下子抽象难懂，大家应适应11-13-整理

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很多学生在学习上感觉吃力，发现高二的物理变得难学了。从我们高二的第一学期开始，物理要从力学向电磁学进行过渡，不管是内容的深度和广度，还是从物理考题的难度来说，电磁学内容都给同学们提出了更高的要求。

通过笔者与部分学生的座谈与交流发现，致使考试大量丢分的一大关键因素是，不能把高一所学的力学等知识灵活应用到新知识中来。高二物理考试题目很综合，随着物理知识积累，存储在自己大脑中的内容也越来越混乱了。

除此之外，从高二上学期开始，你会发现物理考试的题的数量逐步加大。考试题量大，做不完，给同学们的的心态和学习上的积极性都带来了一定的的负面影响。

在物理学习方法上，我给大家如下的几个建议：

●在课下做作业时，同学们一定要注意提高读题速度。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

最近几年高考题信息量都很大，题干长，各种图像图表也很多，对大家的的快速审题能力提出了更高的要求。有不少的同学考的成绩不理想，原因就是考场上题做不完，作答时间不够用；而不是这些题都不会做。

●同学们要把网络物理教学视频利用起来，将其作为学校老师课堂教学的补充。

很多优秀老师都会在高中物理网、优酷网、网易公开课、爱奇艺、土豆网等上传公开的教学视频我们要把这些免费的资源利用起来，作为学校课堂的额外补充，更有利于发散自己的思维。

高考物理复习之《经典百题系列》，是由高中物理站编辑们全力为同学们打造的一套免费视频集，在这里我推荐给大家。高三学生一定要把这些视频看一遍，把里面归纳的考点和解题切入点掌握住，你的物理定会上一个台阶。

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●课下积极思考，仔细分析、总结考点是提高分数的金钥匙。

充分掌握物理知识，仅仅就靠课上听讲是绝对不够用的，自己还要在课下积极思考。高中物理知识多且抽象难懂，彼此交织联系在一起，要想把知识学会学透，遇到问题时要多问几个为什么，多思索多总结，要下功夫做好新、旧知识的归纳工作，并有效地及时进行复习。

为了方便同学们在课下更好进行物理学习，高中物理网归纳区为同学们整理了很多常考知识点，解题技巧及答题注意事项，比如，“动、静摩擦的判定依据是什么”，“动能定理和机械能守恒定律的联系和区别有哪些”，“波的叠加与波的干涉之间的关系”，……等，我在这里建议大家去查看和下载，掌握住这些内容，课下的物理学习一定有很大的促进作用。

学习其实是一个“劳动”的过程，要付出才能有回报，总想着不劳而获是行不通的。所以说，想学好物理，咱们就得下功夫不断积累，用踏踏实实的劳动去创造考试的财富。

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