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物理点拨|课堂聚精会神，好的方法需要践行|考试
作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
平时同学们要多琢磨多反思学习方法，提高自己学习效率。有的学生很用功，做了很多题，却总考不出好成绩，学习方法肯定是有问题的。
班里的学霸都很重视学习方法，他们的学习效率都很高。同样的时间内，他们知识点掌握的更加牢固，物理题做的也更多些，随着时间的积累，一点一滴的积累，逐步地就把其他学生落下了。
怎样才能学好高中物理？笔者建议：
1、课堂听课要注意力集中。
学校课堂是最重要的知识获取场所。要认真听，思路紧跟老师，要勇于回答问题。
如果不专注，走神，落下知识点，课后就要耗费大量时间精力来弥补。
2、学习方法要去坚持执行。
总有这样的学生，探讨起学习方法头头是道，课下自己并不去努力坚持。好方法放着，不去利用，没意义。
把知识学到手且学通学透，提高物理考试分数，只说不练是不行的。科学学习方法，适量的习题演练，自己的努力坚持付出，这些都是必备因素。
3、今日事今日毕。
如果知识点没有学扎实，没学透，放过去了，结果是可怕的。
为什么呢？因为后面的学习中会发现，没有多少时间去弥补，我们后面的学习任务一直都很重，距离期末越近任务越重。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
为啥物理学霸们在课下都喜欢狂做题
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢？为啥班里学霸们都喜欢刷题呢？
首先，多刷题可以帮助我们进一步理解课堂内容，这些内容如何在解题中用起来？特别是物理公式的使用方法，都是要借助于做题过程来慢慢消化的。
另一方面，刷题可以帮我们理清解题思路，归纳技巧，并规范我们解答题的步骤书写，提升运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时解决掉。
如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，就是在自我诊断，发现学习问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
大家都有过这样的经历，做题时被一道物理题卡住了，没思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要什么？
答案很简单，就是我们老师们的点拨。很简单的几句话，一个提醒，会让你思路开阔，少走很多弯路，并节省时间。
《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了，到底错在哪里？找不到解题切入点？是题目中哪句话没有分析透？
这些问题在视频讲解里都有，这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
我还为购书者提供答疑服务，哪道题看我视频还是不理解，或有其他的解题想法，都欢迎留言与我探讨。
请相信与我探讨交流的过程，对你更深入吃透这道题，及相应知识点、公式的巩固、分析能力提升等，都特别有帮助。
高中物理要做到熟练解题
课堂学过的知识点，同学们务必要熟练。
考试与篮球比赛是类似的，不能说课堂老师讲的你听懂了，什么是三步上篮？什么是跳投？你知道是咋回事儿了，就能在赛场上熟练运用，力压群雄。
在原来的文章中我曾说过，你总不能在比赛时，对盯防着你的人说：
你等等，我想一想是到底是传球给对手还是三步上篮。
在比赛场上，就你在犹豫的那一刻，球就已经被对方抢了。
正应如此笔者在很多文章中都多次强调了考点要熟练，强调习题演练的必要性，强调归纳解题思路和常见易错点。
课堂上认真听课，在课后独立做作业，考前做总结，说白了都是在为熟练做准备啊，在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样，任何一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对，不断演练，汲取教练的科学建议改进自己，才能打好篮球，打好比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快，因为我的视频在不断引导学生们的解题思路，通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战，考试时遇到类似问题，如何来下手分析、如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：
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一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常非常关键的。
高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的、物超所值的。
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文章作者
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。
归档日期：2022-05-02 14:26:02
版权归属：高中物理网
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