高中物理考点答疑-磁铁对导线的作用

王尚老师微信

作者：王尚，北京市西城区物理教师

一些学生在我的微信公众号：王尚，中提问了几个问题。我把这些问题与简要的答疑做一个整理。

物理学习

学生物理学习问题与王尚老师答疑

问：磁效应都有哪些？

答：磁铁对导线的作用：磁铁使通电导体棒偏转。

电流与电流间的相互作用力，有相互平行而且距离较近的两条导线，分别通以方向相同和方向相反的电流时，结论是：同向电流相吸，异向电流相斥。

更为详细的解析请看：奥斯特电磁发现

http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480440.html

问：传送带摩擦力情况？

答：我们这里只说水平的传送带。

放在水平传送带上的物体，随传送带-起运动时（相对静止），若传送带加速运动，物体所受的静摩擦力f向前；

若传送带减速运动，所受的静摩擦力方向向后；

若传送带匀速运动，物体则不受静摩擦力作用。

更为详细的解析请看文章：摩擦力

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/29.html

问：安培力推导出洛伦兹力的过程？

答：恒定电路中有电流的微观表述公式I=NqSv；

F安=BIL，代入后可得F安=Bvq*NSL；

其中N的含义是单位体积内的粒子数，SL乘积为体积。

安培力可以认为是，导体棒上大量粒子所受洛伦兹力的合力，显然f洛=Bvq；

F安表达式中的NSL为长度L导体棒上粒子的总数。

更为详细的解析请看：安培力与洛伦兹力

http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/43297.html

物理学习

重视课后习题演练过程，并梳理解题思路

提高考试成绩，同学们一定要立足教材基础知识，在理解的基础上把知识灵活的用来解题，做到这些其实并不容易。这是一个非常需要毅力，需要长期不断积累的过程。一本好的辅导书对同学们的学习是非常有帮助的。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们，这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题，扫题旁边的二维码即可看我的视频讲解。这样就能通过做题，快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并快速弥补起来。做题遇到问题要及时解决，同学们不要把问题往后拖。在考场上同学们遇到的问题，有很多是平时作业中没有重视起来的，没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。

分析能力对物理学习是非常重要的。很多同学拿到一道题总觉得无从下手，其实就是逻辑分析能力不过关。同学们的分析能力都是从老师的讲解与引导中学到手的，物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件，可以结合题的视频，跟着我的思路来一步步分析，既是学会这道题的过程，也是培养和锻炼自己分析问题能力的过程。

课后做题遇到困惑及时解决是非常必要的，很多学生学不好物理或其他科目，就是习惯性拖延，导致漏洞越积累越多，物理越学越觉得难，越没有自信。物理自诊断这本书中的任何一道题我们都提供完善的答疑服务。哪道题看视频依然有疑惑，或者有别的解题思路，都可以在公众号内来交流、探讨。

在高中阶段，提高物理考试成绩确实有一定的难度，不过也绝非是不可完成的任务。在高中阶段提高考试成绩最需要什么呢？我觉得是同学们迎难而上的毅力和坚持，需要的是持续的付出，不断的积累。并不是说，你认认真真三天成绩就能立竿见影的得到提高，不过你努力半年，每天都在进步，每天做的都比班里学霸做的还要好，你的成绩百分百能提起来。

都想学好物理，考出好成绩，超过班里其他同学，怎样才能做到？我认为这三个方面是必须要有的。首先是心态，在内心深处同学们要有吃苦头的准备，要乐于付出努力，不能幻想着不劳而获。我教授物理快二十年了。我请同学们记住这句话，提高物理成绩，逆袭他人，这是个不断积累，这是个水到渠成的过程。第二，学习方法要科学、高效，要不断改进自己，而不能死学。最后一点，就是辅导书要高效，要多做典型题，通过这些题找出自己漏洞，诊断出问题所在，并及时攻克掉。

同学们可以反思下，是不是这样？

学如逆水行舟，不进则退。希望同学们能够不断改进提高自我，不断超越他人，学好考好物理！

物理自诊断每道题都有视频讲解的辅导书，每道题都是一次自我诊断，快速发现问题并及时解决，学习更高效，考试考高分。我为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。

原创：王尚，北京西城教师，文章版权地址

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归档日期：2021-03-13 12:14:34

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