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学生物理问题答疑-高一力学的弹力可否立刻消失王尚对《物理自诊断》专题10的例3答疑 高一物理力学之弹簧弹力在一瞬间是不是就消失了? 物理学习问题与王尚答疑学生疑惑 王尚老师您好,《物理自诊断》专题10的例3,为什么弹簧弹力瞬间不会消失,而杆子的力会消失呢?不都是弹力吗?是角度的问题吗?理解不了,请帮我解析下,多谢王尚老师啦。 王尚答疑 您好,和角度无关。请从弹簧型弹力,和支持力型弹力的差异化上来分析。 弹簧型弹力,形变量很大,在一瞬间是无法改变力的大小的。 而支持力型弹力,形变量非常非常小,比如10的﹣5次方数量级,从极限来说,就是无穷小。 可以说,支持力型的弹力,在很短的时间(接近于零),变形量就会消失变为零,从弹力公式来看弹力就消失了。所以,挡板拿掉的瞬间,受力情况是截然不同的。 再做个总结: (1)弹簧型弹力挡板拿掉的瞬间,变形依然存在,弹力不会立刻消失; (2)而支持力型弹力拿掉的瞬间,极其微小的弹性变形马上消失,所以弹力就消失了。 结合牛顿第二定律,力不同,对应的加速度自然也不同。 你可以再结合视频,再看看我上面这段话,如果还有问题,可以继续留言。 推荐您在课下登录高中物理网,查看我们的文章:高中物理知识点总结 http://gaozhongwuli.com/zongjie/ 推荐文章:弹力 http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/28.html 为何学霸们喜欢刷题想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有什么好处呢?为啥班里学霸们都热衷于刷题? 扫图关注微信公众号:王尚,可免费获取价值98元视频资料:《物理重难点八十讲》。 第一点,刷题过程能帮我们进一步巩固课堂讲授的知识点,学过的内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。另一方面,刷题可以让我们系统梳理解题思路,并规范我们答题步骤书写,提高数学运算能力。 我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。 课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。 同学们都有过这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时同学们最需要什么呢? 答案是老师的点拨。这些点拨会让你突然发现问题所在,少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。 做错了,错在哪里?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透彻?这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。 还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,哪道题看我的视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都欢迎留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。 扫上述二维码,关注微信公众号:王尚,购买《物理自诊断》。 文章作者作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。 广而告之 学生说:有人用过物理自诊断这本书吗?王尚老师公众号中为什么没有购书者的评论与反馈? 王尚老师:用过物理自诊断的学生与家长,那多了去了。为什么公众号内没购买者的评价?因为我没有把这些评论放出来啊。毕竟有私人信息,且这样显得太功利、太商业化了。作为老师我很反感这么做,我的本职是教师,卖书仅是业余工作;我当然知道有些评论会明显增加我书销量,可我还是不想这么做。 归档日期:2021-01-04 10:39:25 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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