高中物理核心考点解惑-动量定理使用规则|物理答疑

高中物理疑惑解析

某高中生：

王尚老师您好，我是您的辅导书《物理自诊断》购书者，请问自诊断专题38动量1例7，第一小题能用动量定理计算时间吗？我说以木板为研究对象的，而且摩擦力也是恒力，计算出来与答案不同 第二小题能用能量守恒吗？他们三者为系统，没有其他能量输入了，也适合条件，可是计算出来不一样（算了很多遍）

王尚老师回复：

动量与能量的问题是力学最综合最难的部分。这道题也比较综合，需要好好消化，我也建议过段时间后你再回头来看看。

说答案，是可以的。你可以把答案的公式，向着动量定理推导下，就知道问题所在了(结合牛二定律)。

能量守恒肯定是不行的，因为子弹进入木块能量损耗的数值，你是绝对求解不出来的。结合这几句话，您再看看我的视频讲解，再思考下吧。

课后多刷题对提升物理分数是特别有帮助的

想学好、考好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题有啥好处呢？为啥班里学霸们都热衷于刷题呢？

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第一点，多刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的内容，这些内容怎样在解题中应用？特别是公式的灵活用法，都是要通过做题过程来慢慢消化的。第二，刷题还能让我们系统梳理解题思路，归纳技巧，并规范我们步骤书写，提高数学计算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，就是在自我诊断，发现学习问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。

同学们都有过这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路走到了死胡同，这时最需要的是什么？

没错，是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在，少做很多无用功。《物理自诊断》这本书为学物理提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了，到底错在哪里？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有分析透彻？这些问题在视频讲解里都有，这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题思路，都欢迎留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程，对你更加深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等，都特别有帮助。

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培养和锻炼物理思维能力

分析能力非常重要，很多学生考不好物理就是遇到题不会动手分析、思考。

如何锻炼、提高自己的思维能力与分析能力呢？要在课后多研究题。这道题为啥我没想到解法？哪里绊住了自己？哪个知识点自己忘了？题目中哪个已知条件没分析透彻？等等。

要带着这些问题去看答案解析，你会对该题的理解更加彻底，这是思维能力锻炼和提升的重要过程。我还建议大家购买王尚老师的辅导书初中物理七百讲，这本书中所有的题都配有视频，哪道题没思路或做错了，扫题旁二维码即可查看相应的视频讲解，快速找到自己问题所在并针对性查漏补缺，这是非常高效的学习模式也是非常好的思维能力培养锻炼模式。

学好物理，提高自己分析能力是一个过程，是一个循序渐进、厚积薄发的过程。辅导书物理自诊断有八百段视频，结合典型题把高中物理核心考点和重要解题方法都归纳到了。只有多做题多听老师讲解，紧跟优秀老师的步伐，考试成绩就会不断进步。

文章作者

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。

归档日期：2020-12-17 09:59:56

版权归属：高中物理网

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