高中物理知识点|动能定理研究体能否是多个物体

王尚老师微信

高一物理力学知识点答疑：关于动能定理的解题应用。

学生物理问题与王尚老师回复

物理学习问题

王尚老师您好，请问，解题时动能定理的研究对象，只能是单个物体吗？能否是多个物体呢？

王尚老师回复

机械能这一章讲到的动能定理。动能定理的研究对象，可以是单个物体，也可以是多个物体组成的一个大整体。

需要强调的是，如果是对多个物体运用动能定理，那么这些物体的运动状态，必须完全一致。

举个反例，如果一个物体向东走，另外一个物体向北走，运动状态不同，那么这两个物体不能当成整体，无法对其使用动能定理。可以反思下。

建议您查看:

动能定理

http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/43171.html

课后要多做些题，借助习题演练进一步巩固考点

高中物理是学以致用的学科，学过知识要能用来解题，不能纸上谈兵，适当的做题演练是必须的。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们，这本书最大的特点是我为书中所有的题都录制了视频。做题中遇到做错的，或完全没有思路的题，就直接扫题旁边的二维码看我视频解析。这样，通过做题过程自我诊断出学习问题，并通过扫码看视频把这些问题解决掉，确保学习的高效率和学习效果。很多学生做物理题，遇到难题解决不了就扔一边，久而久之没有理解的地方就越来越多，学习问题像滚雪球一样越滚越大，这对物理学习而言是非常可怕的事情。

很多学生说老师讲的都都能听懂，可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。通过审题找到解题的突破口进行分析，对提高物理成绩是非常关键的；那么，如何提高分析物理题的能力呢？我觉得还是依赖听课，需要从老师那里取经；同学们的思维能力与分析能力百分之九十九都源于听课啊。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没有思路了，看我的视频讲解，思考我是如何审题找到突破口，并一步步展开的，这是特别关键的过程。只有多去听课，多去反思老师的解题思路，才能把自己的分析能力提起来。

同学们在课后自己做题总有疑惑之处，最希望有人能及时帮自己解决问题，扫除障碍。物理自诊断这本书为同学们提供了这样的便利，这本书中的任何一道题都有视频讲解，此外我还提供完善的售后答疑服务。不仅如此，期中期末考试前我还会进行重难点预测，帮助同学们更好地更有针对性地展开复习。

王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断，哪道题有问题扫码看视频，学习效率更高效。。王尚老师还为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询了解。您也可以扫下方二维码。

查看更多: 高中物理知识问答

http://gaozhongwuli.com/zongjie/wen/

原创：王尚，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

归档日期：2020-10-27 08:59:15

版权归属：高中物理网

http://gaozhongwuli.com/

王尚老师微信