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动量定理与能量综合题应多回头看多梳理思路|高中物理答疑

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高中物理疑惑解析

某高中生:

王尚老师您好,我是您的辅导书《物理自诊断》购书者,请问自诊断专题38动量1例7,第一小题能用动量定理计算时间吗?我说以木板为研究对象的,而且摩擦力也是恒力,计算出来与答案不同 第二小题能用能量守恒吗?他们三者为系统,没有其他能量输入了,也适合条件,可是计算出来不一样(算了很多遍)

物理学习-高中物理

王尚老师回复:

动量与能量的问题是力学最综合最难的部分。这道题也比较综合,需要好好消化,我也建议过段时间后你再回头来看看。

说答案,是可以的。你可以把答案的公式,向着动量定理推导下,就知道问题所在了(结合牛二定律)。

能量守恒肯定是不行的,因为子弹进入木块能量损耗的数值,你是绝对求解不出来的。结合这几句话,您再看看我的视频讲解,再思考下吧。

课后习题演练对提高物理分数是很有帮助的

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为啥班里学霸们都喜欢疯狂刷题呢?

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第一点,刷题可以帮助我们更好地巩固课堂讲授的知识点,学过的内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活用法,都是要通过做题过程来慢慢消化的。第二,刷题的过程可以帮我们理清常规的解题思路,并规范我们答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,是自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

我想同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时最需要什么?

答案是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗少做很多无用功。《物理自诊断》这本书为同学们的学习提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

犯错了,错在哪里?找不到突破口?是题目的哪些条件没有搞懂?不理解?这些在我的视频中都有,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都可以与我探讨交流。请相信与我交流分析题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、分析能力提升等,都特别有帮助。

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要提升和锻炼逻辑思维能力

想考好物理,把题特别是有难度的计算题顺利做出来,你的思维能力必须过关;不少学生说遇到物理难题不知道从哪里展开分析,就是不会找突破口,不会科学思考。

怎样培养、锻炼自己的分析能力呢?请同学们在课后多研究,多分析答案解析与答案中的思路点拨。这道题为什么我没做对?哪里绊住自己了?哪个知识点自己淡忘了?哪个已知条件没分析透彻?等等。

带着这些问题去看答案解析,你会对这道题理解更加透彻,这也是思维锻炼的重要途径。我建议同学们购买王尚老师的视频辅导书初中物理七百讲,这本书中所有的题都配有视频,哪道题没思路或做错了,扫题旁二维码即可查看对应的视频讲解,快速找到自己问题所在并针对性查漏补缺,这是非常高效的学习模式也是非常好的思维能力培养模式。

学习高中物理,锻炼思维分析能力是一个过程,是一个厚积薄发的过程。我的辅导书物理自诊断每道题都有视频共计有八百段视频,结合典型题把核心考点和主要解题方法都归纳到了。只有多做典型题多去听老师讲解,多反思问题,跟着优秀老师的步伐,物理考试成绩自然会不断进步。

文章作者

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

归档日期:2020-10-16 10:54:33

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