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高一物理学习学生力学问题:加速度的计算方法学生在我微信公众号内咨询高一物理力学学习问题,加速度的计算。这是很多学生学习困惑之处,笔者简要做了回复,归档于此。 学习问题与王尚老师回复物理学习问题 王尚老师您好,我是《物理自诊断》的购书者。我高一,在学加速度、牛顿第二定律这部分内容。请问力学综合题里的加速度该咋求?做了很多题,解法太多,总结不过来了,还是觉得没啥主思路。 王尚老师回复 简单回复下,您仔细琢磨吧。 主要是两方面,一方面是,借助直线运动三大方程求解,这类题一遍是v、t、x等条件多。 另一方面,是牛顿第二定律F=ma,这类题,往往是受力情况复杂,要结合受力分析求解合外力,再用牛二定律计算加速度。高一只有这两个主思路来求解加速度。 你再看看《物理自诊断》书中的题,和我的视频讲解,会更好理解这里。 建议您查看: 高一物理必修1知识点总结 http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/35.html 课下多做些物理题,通过习题演练来查漏补缺从考试角度看,学好物理首先要立足基础,且要在理解的基础上,保证学过的考点都能灵活用来解题。做到这一点并不是那么容易的事儿,这需要一个积累的过程。课后的习题演练是必要的,一本好的辅导书对提高成绩是非常有帮助的。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样就能通过做题,快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并及时弥补起来解决掉。做题遇到问题要及时解决,同学们不要把问题往后拖。我想同学们都知道,咱们高中物理知识前后联系紧密,积累了很多问题后面的听课都会吃力。在考场上同学们遇到的问题,有很多是平时作业中没有重视起来的,没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。 分析能力对物理学习是非常重要的。很多同学拿到一道题总觉得无从下手,其实就是逻辑分析能力不过关。而同学们的分析能力,都是源于老师的讲解与引导,物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件,可以结合题的视频,跟着我的思路来一步步剖析,找到解题突破口,这既是学会这道题的过程,也是培养和锻炼自己分析问题能力的过程。 做题没有思路咋办?或者答案步骤与自己的解题方法不一样怎么办?物理自诊断中的任何一道题看视频还有疑惑,或自己独特的解题思路、方法,都可以公众号内留言,我们一起探讨,在交流中帮您解决疑惑。我还会在期中期末等考试前对一些物理重难点进行预测和提醒,帮助同学们临阵磨枪,更有针对性地展开备考工作。 王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。。王尚老师还为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询了解。您也可以扫下方二维码。 点击查看更多高中物理知识问答。 原创作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。 归档日期:2020-03-07 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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