高中物理问答：怎么样动手分析多过程运动学题？

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高中物理学习质疑与王尚老师答疑

学习问题

王尚老师您好，我是高一学生。请问您，如何应对比较复杂的动力学问题，就是那种匀加速直线运动后减速之类的，运动情况比较复杂的。我已经买了您的书物理自诊断，请您抽空回复我下，多谢。

王尚老师回复

解决多运动过程问题，把复杂的运动过程分割开分别研究。比如，先加速，后匀速的问题。先去研究加速阶段，得到相应公式，再来分析后面的匀速过程，也写出相应方程。

这两个运动的关键点，就是中间的临界物理量。这个临界态，同时满足前面的运动，也满足后面的运动学公式。比如，这个临界态的速度，对前面运动而言，是其末速度，对后面而言，反过来是初速度。

你看我的书，物理自诊断的第一道题，我就在向同学们介绍这种高中物理题的研究方法(分割并逐个分析)，还希望你课下多去体会。

后面我们会讲到牛顿定律，讲到曲线运动，甚至是静电场、电磁场，这种研究方法，都是成立、通用的。

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重视课下习题演练，梳理解题思路

想提高自己的物理成绩，同学们要付出行动，不能高谈阔论纸上谈兵，适当的进行做题演练是必须的。所有的物理学霸，都是刷题狂。我写了辅导书物理自诊断推荐给同学们，这本书最大的特点是我为书中所有的题都录制了视频。做题中遇到做错的，或完全没有思路的题，就扫题旁边的二维码，就能看我的视频了。这样，通过做题诊断出学习问题与知识漏洞，并通过扫码看视频把这些问题解决掉，确保学习的高效率和学习效果。很多学生做物理题，遇到难题解决不了就扔一边，久而久之没有理解的地方就越来越多，学习问题像滚雪球一样越滚越大，这是非常可怕的事情。

想考好物理，逻辑分析能力一定要过关。通过读题展开分析并找到解题的突破口，是解决任何一道物理难题的必经之路。逻辑分析能力从来自哪里？其实都源自课堂老师的讲解与思路引导。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没思路，扫码就看我的视频讲解，思考我是怎么结合题意条件一步步推导分析，找到突破口的，特别是哪个地方困住自己了。提高分析能力，简单来说就是遇到难题知道怎么去下手找突破口，把学过的东西用起来，真的没有窍门，需要长期的培养，不断这样去听，去思考，去总结。

自己实在研究不懂之处，就要及时请教他人。物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑或不理解的地方，可给我留言，所有的留言我都会抽空回复。只要您肯付出努力，想多做题，想研究题，愿意投入时间，我确保您能把所有题都吃透消灭掉。此外我还会在期中期末高考等考试前进行重难点预测以及一些难点的专题讲解，帮同学们提高考试分数。

王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断，哪道题有问题扫码看视频，学习效率更高效。王尚老师为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。您也可以扫下方二维码来找到我。

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原创：王尚，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

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归档日期：2020-02-19

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