问：探究a与F的实验中，为何m远小于M？

一些基本的问题如下，帮助大家更好的理解课本基本概念实验现象及定理定律。

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物理知识点问答

【问：探究a与F的实验中，为何m远小于M？】

答：在验证物体的加速度与合外力关系（牛顿第二定律）实验中，要求砝码和托盘的总质量远小于小车的质量。

这是因为托盘和砝码在运动中自身也有加速度（需要有力提供），导致其自身的重力，只有一部分充当了小车的合外力，有一部分被自己的加速给消耗掉了。

【问：平衡力与作用力、反作用力有何区别？】

答：这两对儿力是有区别的，一对平衡力是两个力都作用在同一个物体上，使得这个物体合外力为零，处于平衡态。

而作用力与反作用力是作用在两个不同的物体之间的两个力，是“你推我”、“我推你”的力。

【问：可见光中的紫光有哪些特点？】

答：紫光的折射率n大，更容易偏折，频率f大，单独的一个光子具有更高的能量。

此外，紫光的化学、杀毒性能好，生活中的验钞机和紫光杀毒灯都是利用的紫外线和部分高频紫光。

同学们还要注意，紫外线的频率比紫光频率还要大，紫外线看不到，验钞机中看到的是紫光而不是紫外线。

【问：相邻的分子间的引力和斥力是怎么一回事？】

答：分子间同时存在着引力和斥力，引力和斥力都随分子间距离增大而减小，但斥力的变化比引力的变化更加显著，分子间的力实际表现出来的是引力和斥力的合力。

正因为存在着引力和斥力，分子才具有不同的势能。

【问：哪些数学知识可能出现在物理题中？】

答：耐心寻找规律、选取相应的数学方法，是提高物理分数的一个关键要素。

物理题求解过程中常用的数学方法有：均值定理、比例法、数列法（及其通项和的公式）、不等式法、函数极值法、微元分析法、导数应用、图像法和几何法等，在众多数学方法的运用上必须打下扎实的基础，同学们一定要意识到数学求解的重要性。

很综合物理题往往分值是很高的，如果计算错了，或只会分析，列出物理公式来却不会求解，扣分就很严重。

应用数学知识分析、求解、计算是一个基本功，数学、物理、化学这三科都会用到，同学们要引起足够的重视。

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高中物理知识体系图