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问:损失的机械能怎么求?

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这里有几个问题,是近期一些同学在留言板的留言,笔者在此做一个答复,有同样困惑的同学可以看看。

问题和答复如下:

物理知识点巩固

【问:损失的机械能怎么求?】

答:在某个过程中,损失的机械能就是末态的总机械能减去初态的总机械能,如果为负,则代表减小;为正则表示变大。

还有一个求解方法,就是看非重力弹力的外力所做的功,对应着总机械能的改变量。

高中生

【问:动能定理可以研究多个物体吗?】

答:在研究的过程中,如果这些物体运动情况完全一致,可以看成一个整体,就能使用动能定理求解。

如果物体之间存在相对运动,就不能使用动能定理。

【问:热力学第二定律的内容是什么?】

答:第二定律:热传递的过程是有方向性的,热量会自发地从高温物体传递给低温物体,而不会反过来,不会自发地从低温物体传给高温物体。

还可以表述为:不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来对外做功,而不引起其他的变化。

第二定律比较难理解,同学们课下要多反思几遍。

【问:分子动能指的是什么?】

答:分子动能:物体内部大量分子做无规则运动所具有的能量叫分子动能。

物体内大量分子永不停歇地做无规则热运动,每个分子来说都有动能。

物体内各分子的运行速率大小不同,也都在变化,所以说各个分子的动能大小一般是不同的。

研究物体的内能,我们一般并不研究单个分子的动能,而分析的是物体的平均动能。

【问:课下总结哪些知识?】

答:课下的及时总结,对物理学习非常有帮助。

值得认真总结的内容很多,比如,知识点之间的关联,作业中常见的命题,解题套路,自己作业中常犯的错误,定理定律的使用前提条件,这些内容都需要罗列起来,重视起来,因为这些内容,说不定就是考试的内容。

只有多总结,把问题吃透了,考试中才能够很好的发挥出来。

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