问：卫星的加速是什么意思？

高中物理网（http://gaozhongwuli.com）答疑平台中一些同学的知识点疑惑，内容如下：

物理知识点巩固

【问：卫星的加速是什么意思？】

答：卫星加速并不能说是速度加速，是加能量，加速之后，总能量变大，也就意味着半径R变大，根据天体运动特点，最终的结果是v变小了，所以，理解这个加速，要知道，加的是能量，而不是普碳意义上理解的速度。

【问：什么时候两个物体才能当成一个“整体”进行研究？】

答：这两个物体的运动状态必须完全一致，在任意时刻具有相同的速度和加速度，在某段时间内具有相同的位移。

【问：合外力所做的功等于什么改变？】

答：合外力做的功等于动能的改变量，这就是动能定理。

请注意，动能定理研究的是单独某个物体；如果研究的是一个系统，并不是一个单独的物体（组成系统单元A、B存在相互运动），这句话就是错误的，也不能使用，想一下，这个时候的合外力到底是哪个物体呢？不同的物体所受到的合外力是不同的啊！

【问：简谐振动的图像就一定是正弦或余弦图像？】

答：简谐振动是满足回复力F=-kx的振动模式。

由F=-kx和牛顿第二运动定律，可得a=-kx/m；从微积分、导数来进行分析，将x进行二次导数可以得到a，从中我们不难看出，只有满足x-t为正（余）弦函数时，a=-kx/m与x的二次导等于a才能同时成立。

物理网不去做这个证明过程了，这完全超出了我们中学阶段的研究范围。

【问：物理内容很容易忘怎么克服？】

答：知识容易忘，记得不牢固，说明你复习不够及时。

物理知识比较抽象，老师讲过的内容，你听懂了不代表理解了，理解了不代表彻底吸收了，所以在课下同学们要多下功夫去温习，多看几遍，多动笔写一写，才能把知识彻底搞扎实。

很多学生总是太自信，太轻视物理知识了，也太相信自己的记忆能力，总觉得掌握了，到了考场上才发现自己并没有掌握好，这就是老师们常说的眼高手低。

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