问：多普勒效应内容？

深入的学习离不开质疑，这是特别关键的一环。

近期一些学生在物理网的提问和回答，笔者整理了一下，如下。

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物理知识点巩固

【问：多普勒效应内容？】

波源与观测者间有运动，导致波源发射频率与接受者接收到的频率不同，这就是多普勒效应。

当波源和接受者相互接近时，接收频率就会增大，反之，减小。

比如，火车进站（或出站）时，我们人耳听到的汽笛声会发生变化。

【问：受力分析都有哪些步骤？】

答：1，第一步就是确定要研究的质点；2，按照重力、弹力、摩擦力、其他力的顺序依次画出受力图；3，建立坐标系，并进行投影（分解）；4，在x轴、y轴上分别分析、计算研究合外力，列出公式，并结合牛顿运动定律进行分析。

【问：什么样的振动才是简谐振动？】

答：从运动位移关系来看，振动是一种往复运动模式，满足公式F=-kx的振动模式称之为简谐振动，即物体所受的回复力与位移成正比，并且力总是指向平衡位置，负号的意义是回复力F的方向与位移x方向始终相反。

简谐振动的典型代表是弹簧振子和单摆。

补充：一个做匀速圆周运动的物体，在一条直径上的投影（位移与t关系）所做的运动即为简谐运动。

【问：电磁感应中电流求解方法？】

答：电流由感应电动势和总电阻决定。

计算公式与闭合电路欧姆定律一致，即I=E/R，其中I为干路电流，E为总的感应电动势，R为系统中的总电阻。

电磁感应的过程，说白了，就是其他形式能量转化为电能的过程，后面的计算，把导体棒当成电源，用恒定电路相关知识求解即可。

当然了，如果已知安培力大小，用安培力求解也可以。

【问：知识点之间关系怎么梳理清？】

答：要及时梳理所学内容，多做总结。

比如E=BLv和法拉第电磁感应定律，这两个知识点之间的联系是什么，都有哪些使用前提，多用在哪些情况下，要在课下总结好。

平时多下功夫去总结，才能理清各个考点及其之间的关系。

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